6.Замените, где возможно, придаточные предложения
синонимичными деепричастными оборотами:
1. Ребенок горько заплакал, потому что он потерял любимую игрушку.
2.Когда мы приехали на станцию, поезд уже ушел.
3. Ученики хорошо усвоили материал по данному разделу истории
литературы, после того как дополнительно прочитали несколько критических
статей.
4.Мой собеседник зажег свечу – я продолжил свой рассказ.
5. Когда он остался один, он восстановил в памяти все подробности
вчерашнего разговора.
6. Мы вошли в театр, когда подходило к концу первое действие
спектакля.
