Помагите по родному русскому 4 класс номер 11

Дневник.

    У меня есть дневник. Он красного цвета, на нём нарисованы машины. Дневник очень красивый. Заглянув в него, можно увидеть разлинованные дни недель, строчки для записи домашнего задания, столбики для оценок. Посмотрев в дневник, я узнаю домашнюю работу, расписание уроков. Мама из моего дневника узнает, как я занимаюсь в школе, какое у меня поведение. В конце каждой недели расписывается мама и учитель.

Цвет и рисунок можешь изменить.
Отметь как лучший ответ.Я всё таки два примера привела

Вот ещё один пример:

Мой дневник.

      Я, очень аккуратно веду свой дневник. На каждый день недели у меня заполнено расписание, записано домашнее задание. Мой дневник мне рассказывает, какие уроки у нас проходят  в течение недели, какое задание мне нужно выполнить. Так же можно узнать о моих знаниях,  и как я занимаюсь на уроках. У меня очень хорошие . Я думаю, когда  учительница берет на проверку мой дневник, ей приятно в него посмотреть. Дневник – это моё лицо.

ЧТО БЫ (местоимение с частицей БЫ) · Я спросил, что бы мне ещё прочитать на эту тему. · Я хочу знать, что бы вы мне ещё посоветовали. (бы можно убрать или переставить)

ТАК ЖЕ ВСЁ ТО ЖЕ

ЗАТО (союз) · Встретиться никак не удавалось,затоперезванивались часто. Союз ЗАТО можно заменить союзомНО: ЗАТО = НО: · Встретиться никак не удавалось, ноперезванивались часто. ЗА ТО (местоимение ТО с предлогом ЗА) · Благодарю вас за топриглашение. · Не берись за то, что тебе не по силам. Местоимение ТО легко заменить существительным или прилагательным: · Не берись за дело, что тебе не по силам. · Благодарю вас залюбезное приглашение.