Мальчик брел по тайге. Неожиданно лес расступился, открыл перед ним отлогий берег Енисея. У Васютки даже дух захватило - так красива, так широка была его родная река. Раньше она ему казалась не очень приветливой.
От радости Васютка очнулся, и даже несколько смутился, огляделся вокруг. Но никого и нигде не было, и он стал решать, куда идти; вверх или вниз по Енисею.
Васютка смотрит то вверх, то вниз по реке. Тянутся берега навстречу друг другу, хотят сомкнуться и теряются в Вот в верховьях реки появился дымок. Идет пароход. Долго еще ждать его.
Пароход все приближался и приближался.

Найдите наречия.

Мин,тип иҫәпләй Урман - беҙҙең байлыҡ,беҙҙе һәм беҙҙең дауахана ашханаһында.

Беренсенән, был беҙҙең урман кислород,шунһыҙ беҙ,ҡыҙғанысҡа,йәшәй алмай.

Икенсенән, дарыуҙарҙы файҙалы үләндәр һәм төрлө тамырҙар менән эшләү,кешеләрҙе дауалау һәм сәләмәтлеген тәьмин итеү өсөн кәрәк булған ҡаршы ниндәй ҙә булһа ауырыу.

Өсөнсөнән, урман төрлө еләк күп үҫә,емештәре,ул кешенең ризығы ихтыяжын ҡәнәғәтләндереү өсөн аслыҡ.

Шулай итеп,беҙ шулай итеп иҫбатланы,тип, "Урман - беҙҙең байлыҡ,беҙҙе һәм беҙҙең дауахана ашханаһында".

Объяснение:

1. Я понял, что? (почему эта странная девочка меня привлекает).

2. Я не припомню, что? (как я дошёл до города).

3. Неизвестно, что? (был ли он дома).

4. Только теперь мне стало ясно, что? зачем они собирали дрова.

5. Посмотрите, на что? какое утро!

6. Мы всё больше рассуждали о том, о чём? (как именно должно работать).

6. Вдруг мне показалось, что? (как в комнатах слабо и жалобно зазвенела струна).

7. Если бы вы знали, о чём? какой наш край благодатный!

Объяснение:

1. Придаточные предложения (взяты в круглые скобки) во всех СПП отвечают на вопросы падежей, следовательно, являются изъяснительными. Относятся к сказуемому в главной части (выделено жирным шрифтом).

2. В 6-м предложении придаточное изъяснительное относится к сказуемому рассуждали и указательному слову о том.