Записать текст в форме диалога
Однажды бабушка сказала, чтобы он собирался провожать Любу, потому что вскоре за ней приедут родители. Тирлик сразу же нахмурился, наставил на бабушку в лоб:
Я ее не пущу!
Как то не пустишь?
Не пущу! уже чуть не плакал Тирлик.
Разве что женишься? вмешался в спор дідуньо. Вот, стал, сын, дом и засилай сватов к Милой... вот Тогда она уже не поедет никуда…
И женюсь!
Только где же ты леса на дом достанешь? приуныл дідуньо. Разве что бригадира хорошо по Тирлик и здесь не колебался: бригадира, дяди Василия, знал хорошо и не боялся ни капельки. Поймал бригадира у коровника и сразу и до дела:
Дайте леса на дом!
На какой тебе дом?
На мою... Буду жениться…
У дяди Василия аж челюсть отвисла книзу. Но Тирлик сейчас такой решительный, что и бригадир наконец дошевкав: разговор не на шутку, а всерьез.

 

1) «Он шел, не разбирая дороги; сучья поминутно задевали и царапали его, ноги его поминутно вязли в болоте, он ничего не замечал» О каком герое идёт речь? В какой момент он так изображается? (Владимир Дубровский после похорон отца)  

2) «…ужасное смятение изобразилось на лице его; багровый румянец заступил место обыкновенной бледности, глаза засверкали, он произносил невнятные звуки» (Андрей Гаврилович Дубровский, когда увидел Троекурова перед смертью)  

3) Что сделал Троекуров, когда Шабашкин явился к нему с поклоном и поздравлениями в связи с приобретением имения Дубровского? (прогнал его)  

4) Дубровский был отменно сердит, прежде сего никогда люди Троекурова, известные разбойники, не осмеливались шалить в пределах его владений…» На что сердит Дубровский? (мужики Троекурова воровали лес)  

5) «Вдруг он поднял голову, глаза его засверкали, он топнул ногою, оттолкнул секретаря с такою силою, что тот упал». Назовите героя и эпизод. (Дубровский в суде после провозглашения приговора)  

6) Что сделал Дубровский с покровскими мужиками, воровавшими у него лес? (проучил прутьями)  

7) По какому поводу был дан званый обед в поместье Троекурова, после которого Дубровский ограбил Антона Пафнутьича? (церковного праздника)  

8) Что делал мальчик, посыльный Дубровского, в саду Троекурова, по его собственным словам? (собирал ягоды)  

9) Чем была занята у окна Марья Кирилловна, когда получила вторую записку от Дубровского? (вышивала на пяльцах)  

10) С какой целью Дубровский стремился попасть в дом Троекурова? (отомстить)  

Узнайте героев романа по описанию:  

1) «…в залу вошёл, насилу передвигая ноги, старик высокого роста, бледный и худой, в халате и колпаке». (Андрей Гаврилович Дубровский)  

2) Он лишился матери с малолетства и, почти не зная отца своего, был привезён в Петербург на восьмом году своего возраста» (Владимир Дубровский)  

3) «Будучи расточителен и честолюбив, он позволял себе роскошные прихоти, играл в карты и входил в долги, не заботясь о будущем…» (Владимир Дубровский)  

4) Этот герой «…выказывал пороки человека необразованного», «привык давать волю всем порывам пылкого нрава и всем затеям довольно ограниченного ума». «Надменный… с людьми самого высшего звания», «с крестьянами и дворовыми обходился строго и своенравно»? (Троекуров)  

5) Маленький человечек в кожаном картузе и фризовой шинели вышел из телеги. О каком герое идёт речь? (заседатель Шабашкин)  

6) Ему «было около пятидесяти лет, но он казался гораздо старее. Излишества всякого рода изнурили его здоровье, и положил на нём свою неизгладимую печать» (князь Верейский)  

7) Кто в доме Троекурова между всеми отличался, танцевал более всех, все барышни выбирали его и находили, что с ним легко вальсировать. (Дефорж)  

8) Фамилия Антона Пафнутьевича, который из-за страха перед Дубровским решил переночевать в комнате француза и был им же ограблен. (Спицын).

Объяснение:

Я считаю, что дом, в котором я живу, украшает нашу улицу. Этот дом строил её мои прадедушка и дедушка, когда я ещё не родилась.

У нашего дома весьма опрятный внешний вид. Изначально в доме были две комнаты, одна большая, а другая чуть меньше, огромный зал с тремя окнами, выходящими в огород, кухня, веранда с небольшой кладовой и палисадник.

Большую часть дня я проводила в этом полисадничке, где росла огромная сосна. Там было прохладно и свежо. Из дома в огород выходили не очень крепкие ступени, в которые я постоянно проваливалась. Зато в конце ступенек находится небольшой садик. А ещё, если смотришь на наш дом с огорода, во всю стену рос гигантский виноград.

Это было тогда, а сейчас весь дом изменился до неузнаваемости. Вместо палисадника построили веранду, а старую переделали в жилой дом. Также сменились и хозяева. Раньше домом управляли бабушка и дедушка, а сейчас - мы.

Я очень рада, что живу именно в этом доме.

Дом, который украшает наш город.

В каждом городе есть такое строение, которое украшает его. Обычно оно выделяется из всех остальных построек. В моём сочинении речь пойдёт о новостройке – о жилом трёхэтажном доме, который возводится недалеко от нашей школы, на улице Коминтерна.

Это красивое здание начали строить в году. Сейчас оно ещё не достроено, но уже может похвастаться своей красотой перед другими зданиями в нашем городе. Дом построен из белого и красного кирпича, что придаёт ему нарядность. Все окна пластиковые, современные – красивые и удобные. Крыша имеет треугольную форму, что выглядит очень необычно и симпатично. Когда этот дом будет достроен и в нём появятся хорошие подъезды, комфортабельная и уютная обстановка внутри, а рядом - красивый двор, то многие люди будут мечтать жить в таком здании - украшении города. Остаётся только ждать окончания строительства. Наверное, недолго.

Я бы мог написать и о других постройках, украшающих наш город, например, о знаменитой колокольне, стоящей в Волге, о зданиях техникума, библиотеки и других строениях, оставшихся от старого города, но так как дом у школы является новостройкой, необычной для Калязина, я рассказал именно о нё