sstadina9
21.04.2022 13:00

Выпишите из данного текста вначале СПП с придаточными определительными, затем с придаточными изъяснительными.

ПРЕДВИДЕНИЕ И ОТКРЫТИЕ

О двух спутниках Марса мир впервые узнал от английского писателя Джонатана Свифта. Во время третьего путешествия Гулливер посетил страну Лилипутию. Ее астрономы и рассказали знаменитому путешественнику, побывавшему у лилипутов и великанов, что они открыли две маленькие звезды, или два спутника, вращающихся вокруг Марса. Ни в эпоху Свифта, ни до этого никто не видел этих лун. Поэтому их описание оставалось на совести писателя-сатирика целых сто пятьдесят лет. И вот, как это ни удивительно, фантазия превратилась в действительность.

Многие астрономы уже давно пытались найти спутники Марса. Они искали их ночи напролет, используя лучшие по тем временам телескопы, но безуспешно. И вдруг американец Асаф Холл находит их. Находит, уже потеряв всякую надежду. 11 августа 1877 года он обнаружил, что рядом с диском "красной планеты" есть едва различимая точка. Но вот неприятность: с реки пришел туман и закрыл небо долгая неделя, пока погода не исправилась. В первую же ясную ночь блесточка на небе опять была видна. Более того, он увидел вторую точку, но менее яркую и находящуюся ближе к планете. Сомнений не оставалось: это те самые спутники, о которых говорил Свифт.

Итак, любимый детский писатель оказался прав, рассказав о том, что Марс имеет свои две луны. Попадание в "десятку"! Фобос и Деймос — так их назвали позже, так как у бога войны Марса спутниками всегда являются страх и ужас. Так переводятся названия открытых тогда небесных тел.

(Ю. Коптев)

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
LOLLLAada
19.06.2022 05:11
1. однородные члены предложения: видели, знают (сказуемые, подчеркивается двумя чертами).     схема предложения: одна черта (все), две черты (видели), "и" в кружок, две черты (знают), пунктирная линия (ежей).     запятых не надо. 2. однородные члены предложения: смирные, кроткие (определение, подчеркивается волнистой линией).     схема предложения: одна черта (ежи), волнистая линия ( смирные), "и" в кружок, волнистая линия (кроткие), пунктирная линия (звери).     запятых не надо. 3. однородные члены предложения: спят, выходят (сказуемые, подчеркиваются двумя чертами).     схема предложения: точка с тире (днем), одна черта (они), двумя чертами (спят), "а" в кружок, точка с тире (ночью), двумя чертами (выходят),  точка с тире (на охоту).     днем они спят, а ночью выходят на охоту. 4. однородные члены предложения: уничтожают, воюют,  загрызают (сказуемые, подчеркиваются двумя чертами), крысами, мышами (дополнение, подчеркивается пунктирной линией).     схема предложения: одна черта (они), две черты (уничтожают), волнистая линия (вредных), пунктирная линия  (насекомых), две линии (воюют), пунктирная линия (крысами), "и" в кружок, пунктирная линия (мышами), две черты (загрызают), волнистая линия (ядовитых змей), пунктирная линия (змей).     они уничтожают вредных насекомых, воюют с крысами и мышами, загрызают ядовитых змей. 5. однородные члены предложения: мох, листья (определения, подчеркивается пунктирной линией).     схема предложения: волнистая линия (своих), дополнение (колючках), одна черта (они), две черты (таскают), тире и точка  (в берлоги), волнистая линия (мягкий), пунктирная (мох), "и" в кружок, волнистая линия (сухие), пунктирная линия (листья).     запятых нет. 6. однородные члены предложения: привыкают, делаются (сказуемые, подчеркиваются двумя чертами).     схема предложения: одна черта (ежи), тире и точка (скоро), две черты (привыкают), пунктирная линия (людям), "и" в кружок, две черты (делаются), волнистая линия (ручными).     запятых нет. p. s. прелоги не подчеркиваются.
0,0(0 оценок)
Ответ:
арина1376
31.01.2021 21:23
Ярасскажу вам о своих привычках . как и у любого другого человека они у меня разный . вредные и полезные . я привык всем делать добро , бросаться на каждому на каждому , всё делать всех моих достоинств и не перечислешь . но у меня есть и вредные привычки . например я немного ленив , не люблю школу , и так далее . к сожалению у многих людей есть как и полезные , так и вредные привычки. из -за этого добросовестные ученики могут превратиться в ленивых двоечников . но к счастью и ленивый двоечник может стать добросовестные учеником . и тогда возможно мир станет чуть лучше. я на это надеюсь . ведь если все плохие люди исправятся , то нам с вами будет лучше вернёмся ко мне , к моим полезным и вредным привычкам . я буду сильно стараться их исправить . и надеюсь , что и другие люди последуют моему примеру .
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота