Тест 1. Определите тип предложения по структуре. Предки Лейкина, как и Чехова, были крепостными, но на волю вышли раньше, раньше сколотили капитал и вообще, судя по всему, были удачливее Чеховых (М. Громов).
1. Сложносочиненное предложение предложение, осложненное однородными членами.
Тест 2. Определите синтаксические отношения, выраженные в сложносочиненных предложениях.
1.Но в это время дверь с треском раскрылась, и на пороге показалась коренастая рыжая молодая женщина в шляпе, с зонтом в руке (А. Н. Толстой).
2.Лишь мимо кургана мелькает
Сайгак, через поле скача, Иль вдруг на него налетает,
Крилами треща, саранча (А. К. Толстой).
А. Соединительные отношения.
Б. Противительные отношения.
В. Разделительные отношения.
Тест 3. Определите оттенок соединительных отношений в структуре сложносочиненного предложения.
Неяркая вешняя молния сиганула в лесную теплую иглу, и первый трескучий гром чисто и смело прокатился над миром (В. Белов).
1.Перечисляются одновременные события.
2.Перечисляются следующие друг за другом события.
Тест 4. Определите тип синтаксических отношений в сложносочиненном предложении.
Волны еще бушевали, и черный корабль лежал на боку тяжкой громадой, вероятно навеки закончив свои странствия (А. Ладинский).
1.Соединительные отношения с оттенком одновременности.
2.Соединительные отношения с оттенком следования (разновременности).
3.Противительные отношения.
4.Разделительные отношения.
Тест 5. Каким союзом соединены части сложносочиненного предложения?
Я бросился обратно, пытаясь отыскать первоначальное место, однако вокруг был уже другой, еще более обильный малинник (В. Белов).
1.Соединительный союз.
2.Противительный союз.
3.Разделительный союз.
Тест 6. Почему ставится тире в сложносочиненном предложении?
Взгляну я во дворик зеленый — И сразу порадуют взор Земные друг другу поклоны
Людей, выходящих во двор (Н. Рубцов).
1.Тире при резком противопоставлении второй части сложносочиненного предложения.
2.Тире при неожиданном присоединении.
Тест 7. Сколько запятых нужно поставить в сложном предложении?
Куда ни обращаю взор Кругом синеет мрачный бор
день права свои утратил (А. Фет).
1.Одна запятая.
2.Две запятые.
Тест 8. Какой знак препинания следует поставить в сложносочиненном предложении?
…И солнце жгло их желтые вершины, жгло меня но спал я мертвым сном (Ю. Лермонтов).
1.Запятая.
2.Тире (при резком противопоставлении второй части сложносочиненного предложения).

Объяснение: Ранним мартовским утром проснулось солнце. Отдёрнуло оно лёгкую кисею облаков взглянуло на землю. А там за ночь зима да мороз свои порядки навели. Около берёзки свежий снежок бросили холмы молочным туманом укрыли. А в лесочке ледяные сосульки на соснах развесились. Радостно ребятишки бегут поп последнему снежку.

Поглядело светило на эти проказы и стало землю пригревать. Лёд и снег сразу потускнели. По лесной ложбинке побежал весёлый говорливый ручеёк. Он бежал и пел свою песенку о весне.

1. Он- главный- подлежащее;

бежал- главный- сказуемое;

пел- главный- сказуемое;

и- союз;

песенку- второстепенный- дополнение;

свою- второстепенный- определение;

о весне- второстепенный- дополнение.

Пел песенку: пел- глагол, песенку- существительное.

Свою песенку: свою- прилагательное, песенку- существительное.

Песенку о весне: песенку- существительное, о весне- предлог с существительным.

2. Укрыли: и- окончание, укрыл- основа, крыл- корень, у- приставка.

Молочным: ым- окончание, молочн- основа, молоч- корень.

(За) ночь: нулевое окончание, ночь- основа, ночь- корень.

3. Порядки: я- ударение, 3 слога.

п-(п)- согл., глух., парн., тв., парн.;

о-(а)- гласн., безуд.;

р-(р)- согл., зв., сонорн., тв., парн.;

я-(я)- гласн., ударн.;

д-(т)- согл., глух., парн., тв., парн.;

к-(к)- согл., глух., парн., тв., парн.;

и-(и)- гласн., безуд.;

7 букв, 7 звуков.

Объяснение: Ранним мартовским утром проснулось солнце. Отдёрнуло оно лёгкую кисею облаков взглянуло на землю. А там за ночь зима да мороз свои порядки навели. Около берёзки свежий снежок бросили холмы молочным туманом укрыли. А в лесочке ледяные сосульки на соснах развесились. Радостно ребятишки бегут поп последнему снежку.

Поглядело светило на эти проказы и стало землю пригревать. Лёд и снег сразу потускнели. По лесной ложбинке побежал весёлый говорливый ручеёк. Он бежал и пел свою песенку о весне.

1. Он- главный- подлежащее;

бежал- главный- сказуемое;

пел- главный- сказуемое;

и- союз;

песенку- второстепенный- дополнение;

свою- второстепенный- определение;

о весне- второстепенный- дополнение.

Пел песенку: пел- глагол, песенку- существительное.

Свою песенку: свою- прилагательное, песенку- существительное.

Песенку о весне: песенку- существительное, о весне- предлог с существительным.

2. Укрыли: и- окончание, укрыл- основа, крыл- корень, у- приставка.

Молочным: ым- окончание, молочн- основа, молоч- корень.

(За) ночь: нулевое окончание, ночь- основа, ночь- корень.

3. Порядки: я- ударение, 3 слога.

п-(п)- согл., глух., парн., тв., парн.;

о-(а)- гласн., безуд.;

р-(р)- согл., зв., сонорн., тв., парн.;

я-(я)- гласн., ударн.;

д-(т)- согл., глух., парн., тв., парн.;

к-(к)- согл., глух., парн., тв., парн.;

и-(и)- гласн., безуд.;

7 букв, 7 звуков.