Задание 1. Запишите текст, образовав либо причастия, либо деепричастия от данных в скобках глаголов. Европейская интеграция Европейское право является одновременно продуктом и инструментом интеграции, (развернуться) в Западной Европе. Сегодня экономическую интеграцию называют велением времени, вновь (открыть) законом истории. Интеграционные процессы развиваются почти повсеместно, на многих континентах. Сравнительно недавно была (создать) Североамериканская зона свободной торговли, ранее возникла Латиноамериканская зона свободной торговли. На севере Южной Америки (образовать) Андская группировка. АСЕАН, (представлять собой) прежде политическую организацию, трансформируется в значительной части в структуру экономического сотрудничества.

Среди великого множества предметов, которые предстоит постичь школьнику, русский язык выделяется в особенности, ведь этот предмет, как никакой другой внушить человеку чувство прекрасного, в высшей степени наполнить его знанием и гордостью за красоту и подлинность родной речи.

Изучая русский язык, мы во многом становимся богаче. Мы начинаем понимать чрезвычайно тонкие оттенки и нюансы, получаем возможность знакомиться с произведениями величайших мастеров слова.

Предмет русского языка дает такой драгоценный подарок как грамотность, и истинная грамотность возносит человека на совершенно иной уровень, поскольку на ней базируются настоящая образованность и, как следствие, успешность будущей работы и карьерного роста. Грамотность необычайно важна для глубокого понимания любого текста, будь то художественное произведение, дарящее человеку гармоничное отдохновение от будничных дел, законодательный либо финансовый документ, от верного понимания которого зачастую зависят успех и процветание в любой профессии.

Изучение русского языка имеет своей целью не только привить знания орфографии и синтаксиса, но и лексики, языковой стилистики, что даст возможность впоследствии с полным знанием дела наслаждаться хорошей литературой.

Предмет русского языка – это лишь начало, первая ступень на пути к дальнейшему, самостоятельному изучению великого языка, которое человеку предстоит на протяжении всей его жизни. Почувствовав вкус русского языка, его удивительную точность и восхищающее весь мир многообразие, уже невозможно удерживаться лишь в рамках школьной программы. Эти уроки дарят стремление к будущим успехам, постижению новых тайн русского языка, которых, как известно, предостаточно для того, чтобы занятие это никогда не наскучило.

В,г,д,б,а
 голодная лисица однажды наткнулась на старый барабан,он лежал в кустах и гудел, когда ветки ударяли по натянутой коже,услышав эти громкие звуки, лисица вначале побоялась подойти,а потом осмелела и набросилась на добычу.Долго лисица рвала барабан когтями, грызла зубами, наконец разорвала кожу и увидела пустоту.Лисице стало интересно и она барабан забрала к себе.Пока шла она решила починить его,и стала думать как?Через какое то время она дошла до норы волка.Волк спал.Она разбудила его,и попросила о Он ей не отказал,они вместе начали ремонтировать барабан.Отремонтировали и играли в него.