Смог написать только 6, прости 1. Благодаря пожару, многие люди лишись своих домов. Обычно "благодаря" мы используем только в том случае, когда говорим о вещах, котооые имеет положительный результат, например, "Благодаря победе на этой олимпиаде, я получил дополнительные для поступления." 2. Мы вместе с вами можем вылечить алкоголиков и другие заболевания. Здесь мы должны перечислять названия заболеваний, поэтому употребление слова "алкоголиков" в данном месте - неправильно. 3. Ты, как лидер, должен показывать нам образец. Здесь правильней будет замена "образца" на "пример", потому что слово "образец" не употребляется в данном контексте. 4. Ну, сегодня мы решили убраться у себя дома. в этом предложение у нас есть слово-паразит, частица "ну", за которую на устной части экзамена тебе могут снизить . Ее нужно убрать из предложения. 5. Мы настроены на продуктивный настрой. Здесь неправильно то, что мы используем однокоренное слово два раза в одном предложении. Его следует заменить. 6. Ныне в школах думают о замене старой техники на новую. здест есть устаревшее слово "ныне", которое неуместно в этом предложении, так что его стоит заменить ("сейчас").
Имя существительное в русском языкеявляется отдельной знаменательной частью речи, обозначающей предмет. Обладает развитой морфологией, унаследованной в основном из праславянского языка: несловоизменительными категориямирода и одушевлённости — неодушевлённости, а также словоизменительными категориями числаи падежа.
С формальной точки зрения синтаксические функциисуществительного — это функции подлежащего, именного сказуемого и дополнения. С точки зрения семантикифункции существительного в предложении — это выражение субъекта действия или состояния, объекта действия или состояния, предикативного признака, атрибута, обстоятельственного квалификатора.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
