Про­читайте дан­ный текст. Оп­ре­дели­те его стиль, ука­жите ха­рак­терные приз­на­ки дан­но­го сти­ля. Из ка­ких пред­ло­жений сос­то­ит текст (прос­тых или слож­ных)? Как вы это оп­ре­дели­ли? Ука­жите во всех слож­ных пред­ло­жени­ях спо­собы син­такси­чес­кой свя­зи.

Я ма­ло по­нимаю в му­зыке; я да­же не мог бы ска­зать, го­ре или ра­дость вы­раже­ны в со­нате, ко­торую иг­ра­ла Ве­ра; но что-то на­кипа­ет на сер­дце от этих чу́дных, не­понят­ных зву­ков, и хо­рошо ста­новит­ся. Вспо­мина­ет­ся лое; мно­гое в нём ка­жет­ся те­перь чуж­дым и стран­ным, как буд­то это дру­гой кто жил за те­бя. Я му­чил­ся тем, что нет во мне жи­вого ог­ня, я ра­ботал, горько сме­ясь в ду­ше над са­мим со­бою… Да пол­но, прав ли я был?

1. И он мне грудь рассек мечом,
И сердце трепетное вынул,
И угль, пылающий огнем,
Во грудь отверстую водвинул.(А.Пушкин)
2. На бугре трава зеленая 
Спит, ВСЯ ИСКРАМИ ОБРЫЗГАНА, 
ПЫЛЬЮ РОЗОВОЙ ОСЫПАНА 
ДА КАМЕНЬЯМИ УНИЗАНА. (И. Никитин) 
3. Из темного леса навстречу ему 
Идет вдохновенный кудесник, 
Покорный перуну старик одному, 
Заветов грядущего вестник, 
В МОЛЬБАХ И ГАДАНЬЯХ ПРОВЕДШИЙ ВЕСЬ ВЕК. (А. Пушкин) 
4. Высокий дом, широкий двор 
Седой Гудал себе построил; 
Трудов и слез он много стоил 
Рабам, ПОСЛУШНЫМ С ДАВНИХ ПОР. (М. Лермонтов) 
5.  Ты ждал, ты звал…я был окован;
      Вотще рвалась душа моя:
      Могучей страстью очарован,
      У берегов остался я…(А.Пушкин)

1.Ребёнок, заснувший у меня на руках, внезапно проснулся.
(согласованное обособленное определение, выраженное причастным оборотом)
2.Лёшка, в старой куртке, ничем не отличался от деревенских ребятишек.
(несогласованное обособленное определение)
3.Он, отличный врач, очень мне.
4.Отличный врач, он очень мне. -Распространённое приложение
5. Никто, кроме Ивана, не знал ответа на вопрос учителя. Обособленные дополнения.
Обособляются обстоятельства, выраженные:
1) деепричастиями:
одиночными:
6.Поев, ребёнок заснул.
в составе деепричастных оборотов:
7.Обсудив результаты работы, мы разошлись.
2) обстоятельствами с предлогом несмотря на:
8.Несмотря на дождь, дети убежали гулять.
3) сравнительными оборотами с союзами: как, будто, точно, словно, что, чем, нежели и др. подобными:
9.Облака, как ватные, низко и неспешно плыли над землёй