innapuna8
20.03.2022 09:26

Выполнить пять заданий по алгоритму с предложением: Он задел образок моего ангела висевший на дубовой спинке кровати.
 анализ слсч - на дубовой спинке
 морфологический разбор - задел, на кровати
 СА и МА (2) - висевший

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
ilyailushin
02.11.2021 02:07
Вчера ехав с папой с магазина, со мной случился жуткий инцидент. Ехали мы тихо, мирно в трамвае. Кондуктор тетя Маша ходил по трамваю взад-назад, приговаривая : «Граждане,оплачивайте за проезд». Папа сказал: "что касается до нас, то все оплачено" Вдруг, трамвай сошел с рельс, и все попадали. Папина новая шинель, надетая на одно плечо порвалось. Новое бра, которую мы везли из магазина, разбилось. Одна дамочка вопила, как оглашенная:"Где моя туфелька?".А бутерброды, которые мама положила нам с собой, все разломались..
Мы вышли из трамвая и стали его ставить на рельса. Но у нас ничего не выходило. Так и пришлось ,всем пятьдесят-восьми пассажирам идти дальше. Вот какой кошмарный случай случился со мной в тихом-мирном трамвае!
0,0(0 оценок)
Ответ:
daniil12341234
02.11.2021 02:07

1. Звуки речи — это наименьшие единицы звучащей речи.

2.Из звуков составляются слова, которые необходимы нам для общения.

3.Фонетический разбор устанавливает звуковой состав слова, характеристику гласных и согласных звуков, соотношение букв и звуков, определяет место ударения в слове.

4.Буквы мы видим и пишем, а звуки произносим и слышим.

5. Гласные звуки состоят из голоса, а согласные из голоса и шума(звонкие) или только из шума (глухие).

6.Гласные звуки: [а], [о], [у], [и], [э], [ы]. Ударные гласные произносятся чётче, с большей силой, громче, чем безударные.

7.Согласные буквы и соответствующие им согласные звуки:

б — [б], в — [в], г — [г], д — [д], ж — [ж], й — [й], з — [з], к — [к], л — [л], м — [м], н — [н], п — [п], р — [р], с — [с], т — [т], ф — [ф], х — [х], ц — [ц], ч — [ч], ш — [ш], щ — [щ].

8. Гласных звуков — 6 , а согласных — 36 (включая мягкие)

9. Звонкие согласные состоят из голоса и шума, а глухие — только из шума.

10.Шумные глухие согласные звуки (16): [к], [к'], [п], [п'], [с], [с'], [т], [т'], [ф], [ф'], [х], [х’], [ц], [ч’], [ш], [щ’];

11.Шумные звонкие согласные звуки (11): [б], [б’], [в], [в’], [г], [г’], [д], [д’], [ж], [з], [з’]+ непарные звонкие (9): [й’], [л], [л’], [м], [м’], [н], [н’], [р], [р’].

12. 11 пар:

Звонкие: [б] [б'] [в] [в'] [г] [г'] [д] [д'] [з] [з'] [ж]

Глухие: [п] [п'] [ф] [ф'] [к] [к'] [т] [т'] [с] [с'] [ш]


13. Звуки  л, м, н, р, й называют сонорными. Это непарные звонкие согласные.


14.Буквы е, ё, ю, я могут иметь разное звуковое значение: они могут обозначать два звука ([й] + соответствующий глас­ный [э], [о], [у], [а]) и один звук (только гласный).

15. К шипящим звукам относятся: [ж], [ш], [щ], [ч]. Они так названы по производимому ими звуку.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота