guardrus
13.11.2021 23:53

Придумать сочинение на тему : < < рассказ старого учебника (словаря)> > , < > , подслушанный разговор> > и т.д.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
DENZYSUPER
24.05.2021 02:33
17. тоже устала - союз ;   место...то же ( мест и частица)  ;   Яша так же ( мест наречие и частица) ;   отец также ( союз);   что бы  подарить ( мест и частица) ;   я за то и ценил ( указ мест и частица);     в течение;   вовремя...во время
2. односост. опр-лич   4.5
 Мы попросили ( грам основа)  девочку( тире тире ) спеть  ( тире тире).
Тополь перерос ( грам основа)  клен (тире тире это прямое дополнение)
Сегодня (тире точка) мы будем тренироваться( грам осн)  в зале ( тире точка)
Он не нарубил ( грам осн) дров (тире тире)
Вера( одной)  в Победу( волнистой)  очень( тире точка двумя)  им( тире тире)

с мягким знаком: мышь, молодежь,настежь.   Остальные - без мягкого знака

Согласованные определения: золотая, несбывшаяся       квадратный, широкоплечий        темные, теплые
Несогласованные:   стать столяром     с огромной кудрявой головой    в плаще    верхом на вороной лошади       вся в новог гирл     с лиловыми тучами

Буква О в словах использовать, переоборудовать ( пишем ОВА, потому что чередуется с У  " я преоборуд-у ю"  " я использ-у-ю")
Буква И - Ы  -   примеривался, захватывал,   записывала, укладывался, разбрасывать,  рассматривать ( при изменении глагола в форме 1 лица ед ч наст времени суффикс ИВА или ЫВА не меняется " я расмматриваю" и т.д.)
Буква  Я  расстаял ( от глагола рас-та-я-ть)
Буква Е увидел  ( от глагола увид-е-ть)

Через дефис пишутся:  1  2  4 7   10 , остальные без дефиса

Односоставные :1  2   6 8   9  12  13  14   15  Остальные - двусоставные

 
0,0(0 оценок)
Ответ:
simpson12345
29.10.2022 11:54

ответственность — это качество, которое мы проявляем, когда берём под свою опеку более слабого или самостоятель­но справляемся с какой-либо сложной ситуацией. Она про­является в поступках, а не на словах.

Так, в рассказе Ю. Яковлева мальчик Таборка вёл себя ответственно по отношению к бездомной собаке. Опасаясь за её жизнь, он привёл животное сначала домой, а затем в класс, носил собаке завтрак в портфеле.

Жестокость отца, безответственно поступившего не толь­ко с собакой, но и с ним, лишь укрепила желание мальчика защищать собак.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота