Шпунтя
24.04.2021 06:16

Найдите в приведенных ниже текстовых фрагментах примеры коммуникативных неудач в речи учителя и объясните их причины. А) Директор на педсовете срывается на крик: «Ваши дети не знают предмета! Одни двойки! Вы не учитель!» Отвечаю как можно спокойнее: «А в дипломе написано, что учитель». Директор: «Мало ли что где написано! И вообще, как вы со мной разговариваете?» Б) — Не нужна мне ваша литература, вам ведь не нужна физика! — Как это не нужна? Все, что преподают в школе, нужно! — Объясните тогда с точки зрения физики, «отчего люди не летают так, как птицы»? Или не можете? — Будешь грубить — тебе это объяснит директор. В) Учитель, волнуясь, сделал оговорку, и класс засмеялся. — Хватит смеяться! Не показывайте свою глупость! — А мы не над своей смеемся!

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
masharman250
07.02.2022 15:09
1)
 1) Дуэль Александра Пушкина и Жоржа Дантеса - поворотное событие в развитии русской культуры. Убийцу "дивного гения" и "невольника чести" Михаил Лермонтов сравнивал с беглецом, который заброшен в Россию "на ловлю счастья и чинов". Но все ли так однозначно в этой истории? И как сложилась жизнь Дантеса после роковой дуэли?..
О событиях, произошедших 27 января (по старому стилю) 1837 года писали историки, литературоведы, культурологи. В этот день Пушкин и Дантес встали к барьеру, и прозвучали два выстрела. Поэт получил смертельное ранение, а у его противника оказалась раздроблена рука. Решением императора Дантес и Данзас (секундант Пушкина) были приговорены к казни за участие в дуэли, хотя позже - помилованы и разжалованы в воинском чине. Дантес был выслан из страны и лишился офицерского чина. 
0,0(0 оценок)
Ответ:
Yxcvbnm3
07.02.2022 15:09

Мы в школе слушали музыку. Учительница поставила пластинку и мы стали слушать. Музыка была очень красивая.Когда пластинка кончилась, учи­тельница спросила, понравилась ли нам музыка и что она кому напомнила. Одна девочка сказала, что это похоже на бал во дворце. Как будто танцуют принцы и принцессы.Саша Крылов сказал, что музыка ему напомнила про море. Волны шумят, катятся... Я сказал, что меня от музыки как будто ветерком прохладным об­дувает. И учительница сказала: «Молодец, Ан­дрей, правильно понял. Эта музыка называется „Весна“. А весной начинают бежать ручейки, дует ветерок...» Но тут встала Кругликова и сказала: «Он потому про ветерок сказал, что у него сзади форточка открытая». И все стали смеяться.А я правда ветерок от музыки чувствовал, а не от форточки. Честное слово!

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота