дарьякозырева
14.09.2020 17:59

УМОЛЯЮ А19 Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в данном предложении: Рядом с нами ревело море () и первобытный хаос ударял в берега и уходил обратно в клубящийся мрак. 1) простое предложение с однородными членами, перед союзом и запятая не нужна; 2) сложносочиненное предложение, перед союзом и запятая нужна; 3) сложносочиненное предложение, перед союзом и запятая не нужна; 4) простое предложение с однородными членами, перед союзом и запятая нужна. А20 В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Древние египтяне фиксировали события (1) связанные с хозяйственной (2) строительной (3) и дипломатической деятельностью (4) однако (5) ни один хозяйственный документ (6) касающийся строительства Сфинксов (7) нам не известен. 1) 1, 2, 4, 6; 2) 2, 4, 5, 6, 7; 3) 1, 3, 4, 6, 7; 4) 1, 2, 4, 6, 7. А21 В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые? Наши невысокие (1) отлогие холмы (2) конечно (3) мало походят на высокие горы (4) которые (5) подымаясь (6) на три (7) а (8) может быть (9) на четыре версты кверху (10) уходят далеко за облака. 1) 1,2,3,4,5,6,8,10; 2) 1,2,4,5,6,7,10; 3) 2,3,4,7,10; 4) 1,2,3,4,5,7,9,10; А22 Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую (знаки препинания не расставлены). 1) Из-за мыса рассекая волны выплыл громадный пароход и важно качаясь на взволнованном лоне моря понёсся по хребтам волн; 2) Всё ещё каждый приносил другому кусочек яблока или конфету или орешек; 3) По дому можно судить о его хозяине и часто взглянув на человека можно представить себе его дом; 4) Уже рассвело и народ стал подниматься когда я вернулся в свою комнату. А23 Как объяснить постановку тире в данном предложении? Ни грязь, ни распутица, ни сердито вздувшиеся реки – ничто не могло остановить их прорыва. 1) вторая часть бессоюзного сложного предложения содержит вывод из того, о чем говорится в первой части; 2) содержание одной части сложного бессоюзного предложения противопоставляется содержанию другой; 3) тире ставится в простом предложении между подлежащим и сказуемым; 4) обобщающее слово стоит после однородных членов предложения. А24 В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Это было сражение солдатское (1) народное (2) начало и исход (3) которого (4) каждый знал заранее. 1) 1,3; 2) 1,2; 3) 2,3; 4) 2,3,4. А25 В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Хаджи Мурат сел и сказал (1) что (2) если только пошлют на лезгинскую линию (3) и дадут войско (4) то он ручается (5) что поднимет весь город. 1) 1,2,4,5; 2) 2,3,4,5,; 3) 1,4,5; 4) 1,2,3,4. А26 В каком предложении придаточную часть сложноподчиненного предложения нельзя заменить причастным оборотом? 1) На общенародное признание имеет право только умная и зрелая поэзия, которая охватывает разнообразные области жизни; 2) Поэт, который умеет пользоваться всей энергией слова волновать и потрясать души людей; 3) Этих далёких и светлых далей, какие открываются с этого холма, мало в России; 4) Я приказал ехать на незнакомый предмет, который тотчас стал подвигаться нам навстречу.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
LuzuVloks
09.11.2021 17:34

1. По приказу(обстоятельство причины, выраженное сущ. с предлогом) командира (дополнение, выраженное сущ.) солдат (подлежащее, выраженное сущ.) вышел (простое глагольное сказуемое) из строя (обстоятельство, выраженное сущ. с предлогом).

Станок(подлежащее) вышел из строя (сказуемое, выраженное фразеологическим оборотом).

2. Наше(определение, выраженное притяжательным прилагат-м) озеро(подлежащее, выраженное сущ.) неглубоко(сказуемое, выраженное кратким прилагат-м).

/Ладожское озеро/(подлежащее, выраженное словосочетанием) неглубоко(сказуемое, выраженное кратким прилагат-м).

3. Все(подлежащее, выраженное местоимением) нас(дополнение, выраженное местоимением) просили(простое глагольное сказуемое) спеть(просили о чём? дополнение, выраженное н.ф. глагола) ещё (обстоятельство, выраженное наречием) .

Мы (подлежащее, выраженное местоимением) запели(простое глагольное сказуемое). Мы (подлежащее, выраженное местоимением) /начали петь/ (составное глагольное сказуемое).

4. Наш(определение, выраженное прилагат-м) учитель(подлежащее, выраженное сущ.) — человек добрый(сказуемое). Наш учитель(подлежащее, выраженное сущ.) — хороший(определение, выраженное прилагат-м) спортсмен (составное именное сказуемое).

5. /Через пять минут/ (обстоятельство времени, выраженное словосочетанием) на опустевшей (определение, выраженное причастием) площадке (обстоятельство, выраженное сущ. с предлогом) остались (простое глагольное сказуемое) только(частица) /отец с сыном/ (подлежащее, выраженное словосочетанием). Я(подлежащее, выраженное местоимением) остался(простое глагольное сказуемое) с маленькой(определение, выраженное прилагат-м) сестрой(дополнение, выраженное сущ.) дома(обстоятельство, выраженное сущ.)

0,0(0 оценок)
Ответ:
lenapakhomowa
29.06.2020 21:20
1. Когда ласточка день начинает, соловей кончает. Сложноподчиненное. 2. Если много снега, то много хлеба. Сложносочинённое. 3. Если увидел грача, весну встречай. Сложноподчиненное. 4. Не стыдись не знать, а стыдись не учиться. Сложносочинённое. 5. Скажешь слово, а добавят десять. Сложносочинённое. 6. Если в ступе воду
толочь, вода будет. Сложноподчиненное. 7. Коль желаешь себе добра, не желай зла другому. Сложноподчиненное.
8. Если будешь думать о хорошем, мысли созреют в добрые поступки. Сложноподчиненное. 9. Злой
плачет от злости, а добрый — от жалости. Сложносочинённое.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота