3) How old are you? 2)s. Work in pairs. Prepare a dialogue following a chart below.de
out your dialogue to the class.
B
A
1) Say your name.
Ask what B's name is.
2) Say your name
Say it's nice to meet A.
3) Say it's nice to meet B.
4) Ask how to spell A's name.
6) Say how old you are.
Ask how old A is.
5) Spell your name.
Ask how old B is
7) Say your age.​

Научный стиль:
1. Любовь - глубоко позитивное чувство, направленное на самого себя, другую личность, человеческую общность, вещь или идею.
2. Наука - человеческой деятельности, направленная на выработку и систематизацию объективных знаний о действительности.

Деловой стиль:
1. Предлагаем Вам выбрать данный тур, чтобы получить море позитивных эмоций.
Вас выплатить мне заработанную плату, за месяц работы.

Публицистический стиль:
1. В поселке Щукино жители жалуются на шум вблизи озера. 
2. Мер города Шелкова пообещал поднятие пенсии. 

Разговорный стиль:
1. И куда это Петька пропал?
2. А голову ты дома не забыл? 

Научный стиль:
1. Любовь - глубоко позитивное чувство, направленное на самого себя, другую личность, человеческую общность, вещь или идею.
2. Наука - человеческой деятельности, направленная на выработку и систематизацию объективных знаний о действительности.

Деловой стиль:
1. Предлагаем Вам выбрать данный тур, чтобы получить море позитивных эмоций.
Вас выплатить мне заработанную плату, за месяц работы.

Публицистический стиль:
1. В поселке Щукино жители жалуются на шум вблизи озера. 
2. Мер города Шелкова пообещал поднятие пенсии. 

Разговорный стиль:
1. И куда это Петька пропал?
2. А голову ты дома не забыл?