markvT
29.06.2020 00:34

Восстанови последовательность слов деформированного вопроса: шумерские, города, стали, возникшие, к концу, чем, IV тысячелетия до н. э. * Мой ответ

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
kakashka564
10.05.2022 01:32

Префиксальный образования глаголов. От любого бесприставочного глагола путем присоединения к нему приставки возможно образовать новый глагол с иным оттенком в лексическом значении (ср. бежать - вбежать, выбежать, прибежать, отбежать и др.). Лексическое значение приставки наиболее отчетливо у глаголов движения.

Характерной особенностью глагольных приставок является наличие в их кругу приставок-антонимов, что облегчает уяснение значения приставки (ср.: заклеить - отклеить, а также приставок-синонимов, уточняющих лексическое значение глаголов (ср.: выгнать - изгнать). Некоторые приставки вносят в значение глагола экспрессивные оттенки (ср.: возрадоваться - обрадоваться).

Суффиксальный образования глаголов применяется при образовании глаголов от существительных и прилагательных а также от местоимений, числительных и междометий. Суффикс -нича- (-ича; -а-) употребляется при образовании глаголов от названий лиц со значением «заниматься чем-либо, действовать как кто-либо»: ло-дыр-нича-ть, мошен-нича-ть, сапож-нича-ть. Суффикс -ова- (-ева-) и его производные -ствова-, -ирова-, -изирова- образуют глаголы от существительных со значением «осуществлять что-либо»: совет-ова-ть, господ-ствова-ть, дебат-ирова-ть, коллектив-изирова-ть. От существительных и прилагательных образуются глаголы посредством суффикса -и- со значением «создавать известное качество или состояние»: сор-и-ть, бел-и-ть. От прилагательных возможно образование глаголов суффиксом -е-, имеющим значение «делаться, становиться таким-то»: стар-е-ть, слаб-е-ть; реже используется суффикс -ну-: слеп-ну-ть, креп-ну-ть. От междометий образуются глаголы суффиксом -я- (ох-а-ть, ах-а-ть) и его вариантом -ка- - от междометий и звукоподражательных слов (мяу-ка-ть, ау-ка-ть), а также суффиксом -ну- (ах-ну-ть, цок-ну-ть).

Суффиксально-префиксальный образования глаголов менее продуктивен. Разновидностью этого является использование суффикса -ыва- (-ива-) и аффикса -ся в сочетании с приставками: по-ходить - по-хаж-ива-ть, спать - вы-спать-ся (в последнем случае можно говорить о префиксально-постсуффиксальном

0,0(0 оценок)
Ответ:
Alasp
22.07.2020 21:02
Маша сидела в кресле и читала книгу. Тут к ней подошла Вика, ее подруга, и спросила:
– Ну и зачем же ты читаешь книжку? Лучше поиграть в компьютерные игры или почитать журнал, это все-таки интереснее!
Маша подняла взгляд и удивленно взглянула на подругу:
– Во-первых, книги гораздо интереснее журналов. Все-таки в каждой книге – своя собственная история и сюжет. Это очень захватывающе – читая книгу, ты словно окунаешься в другой мир! Во-вторых, так ты развиваешь свой словарный запас, кругозор и становишься умнее! Ну и, наконец, ты становишься добрее и чище – в каждой книге есть своя мораль, свое поучение. Разве это не чудесно?
Вика ненадолго задумалась и ответила:
ты права. Я лучше возьму и прочту книгу, а не буду листать какой-то журнал!
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота