Хiii в. причерноморье и приазовье стали объектом торговых интересов генуи и венеции. агрессивные и напористые, эти города- республики постоянно конкурировали между собой, не жалели сил, чтобы обосноваться в регионе. первыми закрепились в дельте дона венецианцы, построив торговую факторию тану (азов). в 1261 г. византийский император михаил палеолог подписал договор с правительством генуи, по которому генуэзцам разрешалось беспрепятственно плавать через все проливы, вести беспошлинную торговлю и селиться во всех владениях империи. со временем черное море превратилось во внутреннее море республики генуя. только от таны до себастополиса (сухуми), находящихся на расстоянии 692,3 км друг от друга, генуэзцы основали 39 поселений, превратив многие из них в крепости. наиболее важными были матрега и копарио (копа). столицей владений генуи стал город кафа (современная феодосия) в крыму. население этих мест было разнородным: здесь проживали армяне, греки, адыги, евреи, татары и . торговали итальянцы тканями (шелк, парча, бархат, сукно), стеклянными изделиями, оружием, солью, рисом и пряностями. часть товаров они получали с востока и везли дальше в средиземноморье. у местного населения скупали сушеную и соленую рыбу, икру, меха, хлеб, мед, воск, кожи и редкие сорта дерева. кафинские власти нимательно следили за всеми торговыми операциями в своих владениях, чтобы пресекать запрещенные сделки и вовремя собирать пошлины и налоги. господству итальянцев пришел конец в последней четверти 15 в., когда войска османской империи в 1475 г. захватили колонии генуи в крыму.

Да, сделали все, что могли,   Кто мог, сколько мог, и как мог. 9 Мая – день для меня особенный. С утра уже чувствуется торжественная обстановка.  По улицам идут ветераны с цветами в руках, слышны военные песни под гармошку. В доме суетятся взрослые – готовят угощенье. Мы собираемся за праздничным столом, смотрим военный парад по телевидению. Чувство гордости переполняет нас при виде красивых, стройных рядов шагающих по Красной площади солдат и офицеров. А впереди всех – ветераны в военных мундирах, украшенных множеством орденов и медалей. Дед  в этот день особенно взволнован. Ведь ему пришлось пережить тяжелые фронтовые годы. И он не очень любит вспоминать события тех времен, да и понятно – тяжело… Но в День Победы он бывает откровенен, как никогда. Вот уж тут я ловлю каждое его слово: о том, как учились без учебников и тетрадей, а уроки записывали на клочках бумаги, о том, как не хватало учителей – ушли на фронт, о том, как приходилось выживать в те суровые годы. Как  только началась война, учеников-подростков, в числе которых был и мой дедушка, после уроков стали отправлять на колхозные поля, где нужна была их Весной трудились на посадке и поливке табака, овощей; летом - на прополке, сенокосе; собирали зеленый горох и убирали зерновые. В летние каникулы работали с раннего утра до захода солнца. Вязали снопы, таскали и молотили их до поздней поры. Труд был для них, подростков, непосильный, но никто не жаловался. Не хватало еды, ели даже заплесневелый хлеб и гнилой картофель, а бывало, голодали днями. Были забыты все детские игры – не до этого. Все вдруг почувствовали себя не по годам взрослыми. В 1943 году мой дед уже работал на тракторе. Было ему в это время пятнадцать лет. Он выполнял норму, которая предназначалась для взрослого человека. Рядом на тракторах работали девушки, которые заменили мужчин, ушедших на фронт. У всех было желание трудиться не жалея сил, чтобы нашей стране победить врага. Особенно было страшно, когда фашисты подошли к Ельцу. Выстрелы танков, взрывы ракет были слышны в родном селе Каликино. Люди прятались в подвалах и надеялись на чудо. Чудо произошло – Елец выстоял. Я слушаю рассказ деда, а на глаза наворачиваются слезы. Плачет и сам дед. Ведь не зря же говорят, что «это праздник со слезами на глазах». Страшно представить, если бы нашему поколению пришлось пережить подобное. «Смогли бы мы выстоять?» – сам себе задаю я вопрос. Думаю, что да. Потому что наш народ  сильный духом, и покорить его не удалось еще никому и никогда. 

Смотреть, видеть , обидеть, ненавидеть,терпеть,вертеть,зависеть,слышать,гнать,держать,дышать.
Гл-лы 1-го спр. - брить , стелить
Части слова; корень, приставка, суффикс, окончание, основа.
Чтобы определить спряжение глагола сначала поставим ударение, если оно безударное, в 3л. ед. ч. Если и в 3-м лице безударное окончание, в начальную форму. Суффикс -ить- 2 спр, а все остальные - первое
Приставка- часть слова перед корнем, а суффикс после корня,главная часть слова- корень. Глаголы изменяются по лицам, числам, временам, а в времени по родам. Родственные слова- слова с одинаковым корнем.