1. Слова, начинающиеся с ПОЛУ-, пишутся: A. раздельно B. через дефис C. слитно D. зависит от того, согласная или гласная буква стоит после ПОЛУ 2. Укажите неверное утверждение: Существительные с первой частью ПОЛ- пишутся через дефис A. перед прописными буквами B. перед гласными C. перед согласными D. перед согласной Л 3. Сложные слова с иноязычными частями АЭРО, АВИА, АВТО, МОТО, ВЕЛО, КИНО, ФОТО, СТЕРЕО: A. пишутся всегда через дефис B. пишутся всегда слитно C. пишутся всегда раздельно D. зависит от того, согласная или гласная буква стоит после иноязычной части 4. Укажите ряд, в котором все слова пишутся через дефис: A. (био)сфера, (пол)дня, (полу)круг B. (пол)листка, (стерео)звук, (лесо)руб C. (премьер)министр, (пол)ложки, (пол)Москвы D. (юго)восток, (пол)мира, (полу)прыжок 5. Укажите ряд, в котором все слова пишутся слитно: A. (микро)район, (семи)классник, (пяти)этажка B. (полу)оборот, (био)сфера, (пол)окна C. (диван)кровать, (зоо)парк, (вело)гонки D. (премьер)министр, (авиа)режим, (страно)ведение 6. Определите сложносокращённое слово женского рода. A. ТЮЗ B. МГУ C. ГЭС D. МИД 7. Определите вариант, в котором сложное существительное пишется слитно. A. (Авиа)бандероль B. (Выставка)продажа C. (Северо)восток D. (жар)птица 8. Что значит «построение смысловых опор» как один из осмысления текста? A. Постановка вопросов B. Построение таблиц, схем C. Конспектирование, пересказ D. Личное мнение 9. К какому осмысления текста относится конспектирование? A. Постановка вопросов B. Построение смысловых опор C. Создание вторичных текстов D. Конструирование собственных высказываний о прочитанном 10. Что значит «создание вторичных текстов» как один из осмысления текста? A. Постановка вопросов B. Построение таблиц, схем C. Конспектирование, пересказ D. Личное мнение очень надо
