Составте монолог для 6 класса

​

   Школа одно из немногих мест, где мы проводим большую часть дня. Здесь ученики получают знания, открывают для себя новые горизонты в изучении окружающего мира. Но уроки отнюдь не всё, что прельщает школьников.      Большая перемена всегда вызывает восторг у детей. Почему, спросите вы? Во-первых, можно отдохнуть и немного расслабится после напряженной умственной работы, восполнить свои силы. Мне хотелось бы подробнее рассказать о том, как проводят свободное от уроков время учащиеся нашей школы.
     Безусловно, всё зависит от возраста и эмоционального состояния школьников. Разницу нетрудно заметить. Первоклассники обычно не сидят на месте, они бегают, прыгают, суетятся, напоминая шумный, беспорядочный рой. Ребята постарше ведут себя гораздо спокойнее, некоторых из них можно увидеть с книгой в руках. Многие смотрят новости в интернете, сразу же после звонка погружаются с головой в виртуальный мир. Особое внимание хотелось бы обратить на учащихся 9-11 классов. Ученики данного возраста в большинстве случаев общаются с друзьями и одноклассниками. Раздаётся весёлый, звонкий смех, который не умолкает на протяжении двадцати свободных минут. Некоторые школьники посещают в это время буфет, подкрепляются пирожками и конфетами. Но вот опять звонок на урок. Надо сказать, что время пролетело незаметно. Все нехотя расходятся по своим кабинетам, вновь открывая учебники и тетради.
     Именно таким образом проходит большая перемена в моей родной школе. Если понаблюдать за окружающими людьми, можно заметить некоторые особенности каждого из них. В заключение хочу сказать, что перемена вносит разнообразие в школьную жизнь.

1 Синтаксис - это раздел науки о языке, изучающий словосочетания и предложения.

2 б  закат пылает - это подлежащее и сказуемое, то есть предложение, а не словосочетание

3  в  летают птицы - это подлежащее и сказуемое, то есть предложение, а не словосочетание

4 капельки (чего?) тумана - управление, именное, сущ. + сущ.

тумана (какого?) осеннего - согласование, именное, сущ. + прилаг.

бегут (как?) медленно - примыкание, глагольное, глаг. + наречие

бегут (где?) по стволам - управление, глагольное, глаг. + существ. с предлогом

5 уважительно глядел

6 подушка дивана

7 кухонная дверь

8 сказала с насмешкой

9 ликование детей

10 гнездо белки