19 А стихотворение и выполнить 19 В по номеру 19А

Для понятного объяснения различия в равноправии по смыслу в предложениях, я бы использовал следующий подробный подход:

Первое предложение: "Мне показалось, что и эти два милых лица мне давно уже знакомы."

Это предложение не содержит неравноправия по смыслу, так как оно описывает восприятие и чувства говорящего.

Второе предложение: "Вскоре после этого, когда я и Белокуров гуляли около дома, неожиданно въехала во двор рессорная коляска."

Также в этом предложении нет неравноправия. Оно рассказывает о том, что произошло, описывает событие, не указывая никакого неравенства между людьми.

Третье предложение: "Проглогодняя листва печально шелестала под ногами, и в сумерках между деревьями прятались тени."

Это предложение также не содержит элементов неравноправия. Оно описывает окружающую атмосферу и природные явления.

Четвертое предложение: "Внешним образом она никак не выражала своего нерасположения ко мне, но я чувствовал его."

В этом предложении есть элементы неравноправия по смыслу. Оно описывает неравную ситуацию между говорящим и другой персоной, которая не выражает свое нерасположение открыто, но говорящий все же чувствует это.

Таким образом, единственное предложение, части которого неравноправны по смыслу, это четвертое предложение. Остальные предложения не содержат элементов неравноправия.

Сравнительная степень прилагательных указывает на сравнение одного объекта или лица с другим объектом или лицом, чтобы выразить, что одно из них имеет большую или меньшую степень свойства.

Сравнительная степень имеет две формы: простую и сложную. Простая форма образуется путем добавления суффикса "-er" к основе прилагательного для односложных и большинства двусложных прилагательных. Например, "big" (большой) становится "bigger" (больше), "small" (маленький) становится "smaller" (меньше). В случае, если прилагательное оканчивается на "e", добавляется только буква "r", например, "nice" (хороший) становится "nicer" (лучше). Сложная форма образуется путем добавления слова "more" перед прилагательным для многих двусложных и многих многосложных прилагательных. Например, "interesting" (интересный) становится "more interesting" (более интересный).

Сравнительная степень выполняет роль в предложении сравнения. Она помогает уточнить, какой один объект или лицо имеет большую или меньшую степень свойства в сравнении с другим объектом или лицом. Например, в предложении "My car is faster than yours" (Моя машина быстрее, чем твоя), слово "faster" (быстрее) выражает сравнительную степень, указывая, что моя машина имеет большую скорость по сравнению с твоей.

Превосходная степень прилагательных указывает на самый высокий или наименьший уровень свойства среди нескольких объектов или лиц.

Превосходная степень имеет три формы: простую, сложную и с определенным артиклем. Простая форма образуется путем добавления суффикса "-est" к основе прилагательного для односложных и большинства двусложных прилагательных. Например, "big" (большой) становится "biggest" (самый большой), "small" (маленький) становится "smallest" (самый маленький). В случае, если прилагательное оканчивается на "e", добавляется только буква "st", например, "nice" (хороший) становится "nicest" (самый хороший). Сложная форма образуется путем добавления слова "most" перед прилагательным для многих двусложных и многих многосложных прилагательных. Например, "interesting" (интересный) становится "most interesting" (самый интересный). Превосходная степень с определенным артиклем образуется путем добавления определенного артикля "the" перед превосходной степенью прилагательного. Например, "the biggest" (самый большой), "the smallest" (самый маленький).

Превосходная степень выполняет роль в предложении нахождения наивысшей или наименьшей степени свойства среди нескольких объектов или лиц. Например, в предложении "My car is the fastest in the race" (Моя машина самая быстрая на гонке), слово "fastest" (самый быстрый) выражает превосходную степень, указывая на то, что моя машина имеет самую большую скорость среди всех машин на гонке.