Послушате 1-ю часть прито, сформулируіпте «тошение» «толотые вопросы шёл по дороге паренёк. Смотрит — копейка ле-
, ", - день-
ul. Валл ее и положил кошель, и стал дальше
думать: «А что бы сделал, если бы нашёл тысячу
рублеіі? купил бы подарси отцу с матерьо!»
Только подумал так, чувствует с кошелек вро-
де бы толще стал. Заглянул в него, а там тысяча
наадагіте их друг другу,
Притча «Волшебная копейка»
Притча - небольшогі
расскаа, содержащи і
поучение и носкааа
тельно, аллегоричес-
коll форме.
жит, «Что же, — подумал он, - и конейка
рублеіі. «Странное дело! - подивился паренёк.
Была одна копейка, а теперь — тысяча рублей! А
Аллегория - изображе-
что бы я сделал, если бы нашёл десять тысяч руб.
лей? Купил бы корону и поил бы молоком роди.
не отвлечённoli идеи в
конкретном образе.
телеll».
Смотрит, а у него уже десять тысяч рублей!
«Чудеса! - обрадовался счастливчик. — А что, если
бы сто тысяч рублей нашёл? Купил бы дом, взял бы себе жену и поселил
бы в новом доме своих стариков!» Быстро раскрыл кошель, - и точно
лежат сто тысяч рублей!
: