Сначала текст очень тяжело понять. Однако то, что описывается в стихотворении, действительно может произойти только в том случае, если расставить запятые верно. Если поставить знаки препинания неверно, то получится несуразица.
Очень-очень странный вид:
Речка за окном, горит
Чей-то дом,хвостом виляет
Песик, из ружья стреляет
Мальчик, чуть не слопал мышку
Кот, в очках читает книжку
Старый дед ,влетел в окно
Воробей, схватил зерно,
Да как крикнет, улетая:
- Вот что значит запятая!
Знаки препинания позволяют сделать речь понятнее. Из-за неверно расставленных знаков письменная речь может быть растолкована не так, как того хотел автор. Вспомним популярный пример:
Казнить нельзя, помиловать.
Казнить, нельзя помиловать.
Объяснение:
Здороваться( здорово) (КОГДА?) утром. Гл.слово - здороваться.
Здороваться (С КЕМ?) с учителем. Гл. слово - здороваться.
Дарить ( дар) (ЧТО?) книгу. Гл.слово - дарить.
Дарить (КОМУ?) маме. Гл.слово - дарить.
Благодарить (КОГО?) бабушку. Гл.слово - благодарить.
Благодарить( дар) (ЗА ЧТО?) за труд. Гл.слово - благодарить.
Извиняться (ПЕРЕД КЕМ?) перед бабушкой. Гл.слово - извиняться.
Извиняться ( провинность) (ЗА ЧТО?) за оплошность. Гл.слово - извиняться.
Поздравить (КАК?) оригинально. Гл.слово - поздравить.
Поздравить (ЧЕМ?) открыткой. Гл.слово - поздравить.
Похвалить (КОГО?) сестру. Гл.слово - похвалить.
Похвалить (ЗА ЧТО?) за работу. Гл.слово - похвалить.
Восхищение (КАКОЕ?) искреннее. Гл.слово - восхищение.
Восхищение (ЧЕМ?) добротой. Гл.слово - восхищение.
Оценивать (ЧТО?) рисунок. Гл.слово - оценивать.
Оценивать (КАК?) здраво. Гл.слово - оценивать.
Прощание (С КЕМ?) с мамой. Гл.слово - прощание.
Прощание (НА КАКОЕ ВРЕМЯ?) на зиму. Гл.слово - прощание.
Мы использовали правило " Проверяемые безударные гласные в корне".
