Прочитайте текст. На основе этого текста составьте схему-опору, блок схему, концептуальную таблицу, план (на выбор) сформулируйте и запишите открытую и скрытую информацию. Найдите сложносочиненные предложения с союзами, выпиши их и определи тип. Первая ситуация – притча Встречает как-то человек из одного племени волшебника, и волшебник ему говорит: «Я отдам тебе всё, что пожелаешь, но у твоего врага, человека из другого племени, будет всё то же самое, но в два раза больше. И человек из племени отвечает волшебнику: «Выколи мне глаз». Вторая ситуация из истории «Эпизод между запорожцами и крымскими татарами, произошедший в XVIIвеке: надо ли напоминать, что время было кровавое, и крымские татары не раз обрушивали сокрушительные удары по землям Украины, и запорожские казаки наносили удары по крымцам. Особенно прославился такими ударами атаман запорожского войска Иван Сирко. Немало побед одержал он и над турками. Его именем татары унимали плачущих детей. Но вот на Крым обрушивается чума. Она косит людей, не разбирая пола и возраста. И Сирко с согласия казаков отводит крымским татарам земли для переселения, свободные от заразы. Удивленный гетман Украины Иван Самойлович отправляет Сирко возмущенное письмо – зачем тот отдает наследственному недругу казачьи территории? А Сирко ответил словами о жалости к невинным и несчастным: «В татарских кошах чума. Дети, женщины падают в траву и умирают. Дадим им вольные воды и чистые земли. Будем же людьми, гетман!»
