1. Солнце скрылось за не большую рощу находившуюся не далеко от села.
2. Тянувшийся позади дома сад, манил прохладой. 3. Убаюканный сладкими надеждами он сладко крепко спал. 4. В это время выехала во двор коляска, запряжённая лошадью. 5. Насквозь промокшие путешественники спрятались от дождя под деревьями. 6. Деревья покрытые инием сеяли алмазным блеском. 7. Вдоль дороги стояли каштаны, просвеченные насквозь солнцем. 8. Над длинной висел туман густо смешанный с дымом. 9. Художник не давно проехавший в наши края любил лесные пейзажи. 10. Ребяческий крик повторяемый эхом с утра и до ночи громит по лесам. 11. Они раскрасневшиеся от быстрой ходьбы с шумом и смехом вбежали в класс.
ответ:
зависит ли профессия будущего от развития цифровых технологий? я считаю, что да.
двадцать первый век - век развития цифровых, компьютерных технологий прочно вошедших в нашу повседневную жизнь. с приходом новейших технологий пришли и новые профессии, особенно популярна из которых - программирование. многие люди, освоившие компьютеры или новую технику, связывают с этим свою жизнь и конечно же с развитием новых цифровых технологий, появится все больше новых, но не менее интересных профессий. никто не знает, что будет через пятнадцать лет, двадцать или сто. но тем не менее с приходом чего-то нового для людей, для общества нужны люди, умеющие обращаться с новинкой, а по надобности чинить и настраивать. так и появляются новые профессии, приходящие с каждым днем, вытесняя все более старые и не популярные.
таким образом легко понять, что в зависимости от продвижения науки в области новейших технологий появляются все больше и больше новых работ, выбор которых предстоит делать каждому
объяснение:
