Х 21. О или ё? Спишите, обозначьте орфограммы на месте пропусков. Составьте с лю
быми словами 3-4 словосочетания «существительное + существительное», «прилага
тельное + существительное », «глагол + существительное в косвенном падеже с предлогом
или без него». Сделайте фонетический разбор выделенных слов.
Ж...лтый, ч...рный, роднич...к, камыш... м, крюч.чек, мыш...нок, пот, мороз
Ц...м, шапч...нка, влеч...т, печ..т, парч...вый, ш..л, щ..тка, шрох, крыжовник,
ХолЩ... Вый, кумач... Вый, еж. Вый, бумаж...нка, зайч...нок, в большом (доме), врач... м,
Товарищ...М, прич...ска, за рубеж... м, плач...м, с плащ..м, в чуж. м (саду).​

Разноцветными-прилагательное (определение, подчёркивать волнистой линией)
парашютиками- существительное (обстоятельство, подчёркивать точкой-тире)
летят-глагол (сказуемое, подчёркивать двумя чертами)
листья-существительное (подлежащее, подчёркивать одной чертой)
и-союз (не подчёркивать)
устилают-глагол (сказуемое, подчёркивать двумя чертами)
лесные-прилагательное (определение,подчёркивать волнистой линией)
тропинки-существительное (дополнение, подчёркивать пунктирной линией)
полянки-существительное (дополнение, почдчёркивать пунктирной линией)

Маша, мой выходной начался с прекрасного утра. Погода была тёплой, лучи солнца осыпали всю мою комнату. С кухни шёл чудесный аромат. Я пошёл туда и увидел, как стояла мама у плиты и готовила сырники. Мой кот игрался с игрушечной мышкой, а папа пил кофе, читая газету. Я позавтракал и отправился на улицу гулять. А на улице я встретил Петьку. Петька- это мой сосед, живущий ниже меня этажом. Я предложил ему сходить на речку. И вот мы уже подходили к речке и там была Сонька. Сонька - это девочка, которая нравится Петьке. И Петька постеснялся туда идти, но я его заставил. Так мы уже обустроились и пошли купаться. Вода была что-то! Мы целый час не выходили из воды. Затем к нам подплыла Сонька и поприветствовала И дальше в таком духе, думаю ты справишься :)