katerinamorozo2
09.04.2022 16:01

Из предложений 5–10 найди предложение(-я) с обособленным обстоятельством, выраженным сравнительным оборотом. Запиши номер(-а) этого(-их) предложения(-ий) без пробелов из запятых. (1)«Кого-то нет, кого-то жаль, к кому-то сердце мчится вдаль…». (2)Я сел на диван, чтобы успокоиться, потёр лоб, и когда стал вспоминать слова любимой песни моей матери, показалось, что в этот миг кто-то думал обо мне с такой любовью и тоской, что вскочил, начал ходить по комнате, не зная, что происходит со мной, готовый плакать, просить прощения. (3)Будто сквозной ток доходил до меня через пространство ночи, преодолевая зимний город, и вдруг я понял, что это она, моя старая мать, лежавшая сейчас там, в неприютной больнице, одна, беззащитная перед болью, в забытьи думала обо мне с безмерной любовью, которая бывает на земле только у матерей. (4)Но когда и где я впервые слышал эту простенькую грустную мелодию и почему слова её были связаны с матерью? (5)И мне стало представляться, как она босиком ходила по глиняному полу, тонкая, в белой кофточке, напевала негромко прелестным голосом: «Кого-то нет, кого-то жаль, к кому-то сердце мчится вдаль», останавливалась возле окна, улыбалась, поднимала лицо к среднеазиатскому солнцу, сквозившему через ветви карагача. (6)Я видел её прозрачные от обильного света глаза, её губы, которые будто влюблённо произносили молитву, говорили о когда-то молодой грусти этому утру, солнцу, плещущему арыку: «Я вам скажу один секрет: кого люблю, того здесь нет…». (7)А я, до восторга влюблённый в мать, не мог понять, кого не было с ней рядом, кого ей было жаль, к кому стремилось её сердце: ведь отец редко бывал в отъезде. (8)Он боготворил мать, был предан дому, отличался весёлым нравом. (9)Порой он носил её, как ребенка, на руках, целуя её волосы, а она почему-то обречённо прижималась щекой к его груди. (10)Однажды услышал я, что она плакала за ширмой, свернувшись калачиком на диване, и, испуганный, бросился к ней, закричал: «Мама, не надо!». (11)Со страхом увидел её слипшиеся ресницы, но мать попыталась улыбнуться мне, потом, обняв, начала гладить мою голову нежными пальцами и говорила шёпотом, что отчего-то взгрустнулось, но вот миновало… (12)Но почему иногда тосковала она? (13)В какие дали, к кому тянуло её? (14)Всю жизнь она верно прожила с отцом, и я не узнал её тайну… (15)А теперь в беспамятстве, на больничной койке, она витала над краем пропасти, и, видимо, в момент краткого просветления вспомнила обо мне с той любовью, с той непереносимой виной в душе. (16)И я ходил по кабинету, стонал, кусал губы, чтобы одной болью заглушить другую, не зная, чем ей, облегчить её страдания, и бормотал, как в беспамятстве, незатейливые эти слова: — Кого-то нет, кого-то жаль… (17)Наверное, не только у меня бывали минуты, когда не приходило от самого себя. (Ю.В. Бондарев)

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
milka5561
03.01.2021 17:23
снежинка капля,знаешь ты такая мудрая
капля почему ты так думаешь?
снежинка ну как же ты везде побывала во всех временах годах,а я только в зиме я уж очень быстро таю
капля представляешь,мы очень похожи, зимой я тоже становлюся как и ты твердой и искристой, и узорчатой
снежинка ух ты, а я и не знала!вот здорово расскажи мне про лето, я не когда его не видела
капля ну хорошо,слушай.Летом замечательно,столько цветов,зелени,поют птицы, плещется в воде ребятня.Эээх,скорей бы лето!
снежинка Даа мне бы тоже туда,ну ладно мне пора лететь в путь,прощай
капля До скорых встреч,еще увидемся!
0,0(0 оценок)
Ответ:
Rogonova
27.01.2023 13:04

У всех предложений есть в составе изъяснительные придаточные.

1. Я знал (что?), что чайки и бакланы спят, и не мог понять происхождения этого звука

2. Я сказал (что?), куда надо ехать.

3. Я им объяснил (что?), что я офицер, еду в действующий отряд по казенной надобности.

4. Я спросил (что?), не может ли она взять меня с собой.

5. Боясь (чего?), что он обидит Софью, мать торопливо и строго заговорила.

6. Гарт считал (что?), что им найдено точное описание морского урагана.

7. В чьих-то воспоминаниях Гарт вычитал (что?), что Шмидт считался великолепным знатоком моря и одним из самых просвещенных капиталов русского флота.

8. Я любил (что?), когда Надюша мне что-нибудь растолковывала.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота