Упражнение 24. Прочитайте текст. Найдите субъект (о чем говорится в тексте?), а затем предикаты (сказуе.
мые), которые обозначают разные этапы процесса (что
говорится об объекте?). Изложите информацию в форме
тезисов.
Подавляющее большинство существующих в мире изда-
ний по проблемам конфликтов и миротворческих операций
являются изданиями на английском языке. И хотя русский
язык также является официальным языком ООН, английский
язык остаётся рабочим языком практически всех идущих под
эгидой ООН миротворческих операций, на нём составляются
оригиналы политических документов, наставлений, прика-
зов, общаются контингенты разных стран. Представляется
важным прояснение некоторых смысловых расхождений
между русскоязычным и англоязычным понятийно-терми-
нологическими аппаратами, используемыми при описании
и изучении конфликтов и миротворческой деятельности.
(По А. И. Никитину)​

Сто лет  с той нашей первой встречи,
 Когда тобою был замечен.
 Как редкий случай. Как везенье.
 Как доброй воли проявленье.
 Так было всё необычайно!
 Как будто ласточка случайно
 В моё окошко залетела,
 А  улетать  не захотела.
 Всё так таинственно,  секретно.
 И было всё тобой запретно.
 «Как Вас зовут»?  «Узнайте сами».
 «Где вы живёте?» «За лесами».
 «Ну,  хоть немного намекните».
 «Нет,  не скажу Вам, извините».
 «Вы почему меня боитесь
 И за секретами таитесь»?
 «Оставьте это.  Пролетели.
 Вы сами кто на самом деле»?
 Так мы знакомились. И тайна
 Дразнила нас необычайно.
 А помнишь, как ещё несмело
 Стихи писали неумело?
 И колдовали мы  друг друга,
 Воруя  время  для досуга.
 Так сколько ж лет с тобой знакомы ?
 Уже заполнились альбомы,
 Уже написаны романы,
 Хоть мы с тобой.
 С деревьев листья облетали,
 Весной долины расцветали,
 А мы всё пишем продолженье.
 И между нами притяженье …
 Мечтою стала ты воздушной.
 Душой я молод, я послушный.
 Я всё ещё  слегка робею.
 Желаю счастья к юбилею!
 Сто лет сегодня нашей встрече.
 Мадам, зажгите  лучше свечи.
 В их свете призрачном, неясном
 Мы помечтаем о прекрасном.

ОТПРАВЛЯЯСЬ НА ОХОТУ - деепричастный оборот, выделяется запятыми. Второе предложение сложносочиненное, состоит из двух предложений, соединенных союзом И. В этом случае перед союзом И ставится запятая: ДОРОГА МНЕ ХОРОШО ЗНАКОМА (первое предложение), И Я ВЗОБРАЛСЯ НА ВЕРХ ПРИГОРКА И СНАЧАЛА ПОШЕЛ ПО ДОРОЖКЕ (второе предложение).  ПЕРЕЙДЯ НЕШИРОКУЮ РЕЧОНКУ - деепричастный оборот, обособляется с двух сторон. ПОКРЫТОГО ПЕСОЧКОМ - причастный оборот, стоит после определяемого слова ПРИГОРКА, обособляется. ГРЯЗЬ и ЗЕМЛЯ - однородные подлежащие, соединенные противительным союзом А - "НЕ ГРЯЗЬ, А ЗЕМЛЯ", - запятая перед А обязательна. СДЕЛАННОМУ МНОЙ ЗАРАНЕЕ ИЗ... - причастный оборот, стоит после определяемого слова К ШАЛАШУ, обособляется. УКРЫВШИСЬ В НЕМ - деепричастный оборот, обособляется. ГРОМКО ХЛОПАЯ КРЫЛЬЯМИ - деепричастный оборот, обособляется. ИЗВЕЩАЯ ЗАДОРНОЙ ПЕСНЕЙ ВЕСЬ ЛЕС О СВОЕМ ПРИЛЕТЕ - деепричастный оборот, обособляется. ПЕРЕЛЕТАЯ С МЕСТА НА МЕСТО, ГОНЯЯСЬ ДРУГ ЗА ДРУГОМ - деепричастные обороты, обособляются друг от друга, так как являются, по сути, однородными обстоятельствами при сказуемом ПРЫГАЛИ ("прыгали" как? -  обстоятельства образа действия), при этом оба деепричастных оборота не соединены союзом И, поэтому между ними обязательна запятая. С другой стороны оба этих деепричастных оборота должны быть обособлены от сказуемого ПРЫГАЛИ, поэтому запятая и после ПРЫГАЛИ. РАСПУСТИВ СВОИ ЧЕРНЫЕ ХВОСТЫ И ПРИПАДАЯ К ЗЕМЛЕ - деепричастные обороты, обособляются от подлежащно-сказуемостной группы ПТИЦЫ МОНОТОННО ВОРКОВАЛИ. Однако в отличие от предыдущего предложения здесь деепричастные обороты (являющиеся также однородными обстоятельствами при сказуемом ВОРКОВАЛИ) соединены союзом И, без запятой. ЧТО ВОКРУГ МЕНЯ ПЕРЕЛИВАЮТСЯ И... - это дополнительное придаточное предложение в составе сложно-подчиненного предложения, присоединяется к главному КАЗАЛОСЬ при подчинительного союза ЧТО, перед ЧТО запятая обязательна.