31. Прочитайте рассказ В. В. Голявкина «Как я всех обмануть хотел. Почему мальчику теперь не хочется рассказывать об этом случае? Как вы думаете, чему учит рассказ?
Докажите, что разговорный стиль используется в рассказе для речевой характери-
стики героя.
Мне про это рассказывать даже не хочется. Все думали, что я правда
больной, а флюс у меня ненастоящий. Это я бумажку за щёку положил,
вот и щека раздулась. И ещё гримасу сделал - вот как зуб у меня болит!
И мычу слегка - это я всё нарочно сделал, потому что урока не знал.
Анна Петровна поверила мне. Все жалели меня, переживали. А я сделал
вид, что мне очень больно.
Анна Петровна сказала:
Иди домой, если у тебя зуб болит.
Но идти домой мне совсем не хотелось. Бумажку во рту катаю и ду-
маю: «Здорово я обманул всех!». Вдруг Танька как засмеётся и закричит:
- Ой, смотрите, флюс у него на другой стороне!​

Подчеркнём глаголы (выделены большими буквами), укажем их число. 

Летние грозы ПРОХОДЯТ (мн. число) над землей и ЗАВАЛИВАЮТСЯ (мн. число) за горизонт. В народе ЛЮБЯТ (мн. число) ГОВОРИТЬ (инфинитив), что туча не ед. число), а СВАЛИЛАСЬ (ед. число). Молнии то с размаху БЬЮТ (мн. число) в землю прямым ударом, то ПОЛЫХАЮТ (мн. число) на черных тучах. Радуги СВЕРКАЮТ (мн. число) над дымной, сырой далью. Гром ПЕРЕКАТЫВАЕТСЯ (ед. число), ГРОХОЧЕТ (ед. число), ВОРЧИТ (ед. число), РОКОЧЕТ (ед. число), ВСТРЯХИВАЕТ (ед. число) землю.

Всего: 14 глаголов.
мн. число→множественное число
ед. число→единственное число

Когда мне было пять лет, однажды теплым осеННим днем мы с мамой зашли в супермаркет неподалеку. Мама остановилась поболтать со знакомой, а я стала рассматривать игрушки на витрине. Мне в глаза бросилась одна кукла. Сначала она показалась мне страННой. У нее был какой-то соННый вид, маслеНые глазки.
Потом я сделала пару осторожНых шагов поближе к кукле и рассмотрела ее получше. Это была юНая румяНая девчушка. Кукла была деревяННой, со стекляННыми глазами, которые казались сделанными из драгоцеННых камней. У нее была осиНая талия, которой позавидовала бы любая девушка. Одета кукла была в длиННое льняНое платье багряНого цвета с сиНим узором. Сверху на платье была наброшена шерстяНая кофта. Одежда была такой новой, что мне сразу стало стыдно, когда я вспомнила глажеНую-переглажеНую, штопаНую-перештопаНую, стираНую-перестираНую одежду своих кукол. На шее у куклы были костяНые бусы, на руке - серебряНый браслет стариННой работы. На ногах у нее были кожаНые ботиночки. Голову куклы украшала соломеННая шляпа.
Через несколько минут разглядывания кукла уже казалась мне совершеННой. Вся покрывшись гусиной кожей от нервов, я подошла к маме и попросила купить эту куклу. Мама оказалась непреклоННой. Она считала, что мне абсолютно не нужна очередная безжизнеННая искусствеННая человеческая копия. Взамен она предложила мне купить перочиННый ножик, он хотя бы в хозяйстве полезен. Я с несвойствеННым мне упорством стала убеждать маму, какая эта кукла необыкновеННая, единствеННая в мире. Моя отчаяННая пламеННая речь в считаННые минуты растопила ледяНое мамиНо сердце, и я получила желаННую игрушку.
С тех пор эта кукла стала моей любимой игрушкой и я с ней практически не расставалась. Теперь, когда я стала слишком взрослой для кукол, я подарила игрушку своей маленькой двоюродной сестре.