Перепишите текст 1, раскрывая скобки, встав- ляя, где это необходимо, пропущенные буквы и
знаки препинания.
зн..комых
Текст 1
я брожу по лесу и (не)могу узнать (1)
мест). Берё..ки надели золотой празничный на-
ряд р..зовеет небольш..й куст бересклета горят ог-
нём пл..ды р..бины. Пытаюсь сравнить сотни цветов
и о..тенков и (не)могу найти удач..ных сравнений.
Усталость б..рёт своё. Прилёг я на травку уб..рёзы
молчу прислушиваюсь кл..сным ш..рохам. Пахн..т
прян..м сеном грибами. Серые тучи зац..пились за
верхушки елей и никак (не)могут от них оторват..ся.
Неожиданно с неба доносится крик журавлей.
Журавли! Их продолговатый клин мел..кнул в го-
лубом оконц.. средь свинцовых туч.. и и..чез.
Птиц.. улетели а я ещё долго л..жал на желтоватой
траве думал о любим..й земле. Кое-где на траве сере-
брят..ся нити паутины. Журчит ручей.
Вроде бы всё это как всегда. Обычно выгляд..т
золото листвы прозрач..ный воздух и брусника с её
ягодами-рубинами. Но попробуй отними всё это та-
кое родное и бли..кое, и не станет в сердц.. покоя,
защемит его, заб..лит(2)
(По Д. Птахину)
оно.

Ночью я проснулся от странного ощущения. Мне показалось, что я оглох. Я лежал с закрытыми глазами и прислушивался, наконец я понял, что наступила необыкновенная тишина. Ее называют ,,мертвой,,. Умер дождь,ветер и шумливый беспокойный сад. Когда я открыл глаза белый и ровный свет наполнял комнату. Я подошел к окну. За стеклами было снежно и безмолвно. В туманном небе стояла одинокая луна, вокруг нее переливался желтоватый круг. Я увидел, как, большая серая птица села на ветку в саду. Ветка качнулась и с нее посыпался снег. Птица медленно поднялась и улетела. Проснулся Рувим. Он долго смотрел в окно и сказал:-Первый снег очень к лицу земле. Земля была похожа на застенчивую невесту.

Это непростое, трагическое произведение про Отечественную войну. А точнее - о женщинах, принимавших участие в этой страшной войне. Автор, знакомый с реалиями войны, смог создать живые, запоминающиеся образы и заставил читателя сочувствовать каждому.

Повесть Васильева показывает события 1942 года. Один из основных персонажей – старшина Ф. Васков. Под его командованием находится зенитно-пулеметная батарея, состоящая из одних девушек. В расположение батареи немцы забрасывают своих диверсантов и старшине предстоит остановить их любой ценой.

Для задания он берет с собой пятерых зенитчиц. У каждой из них свои счеты с гитлеровцами. Сержант Осянина, например, хотела отомстить за своего мужа и разрушенную жизнь. Поначалу девушки не слишком жалуют командира. Они считают его грубым и ограниченным. Но по ходу повествования становится понятно, что это честный и смелый человек, готовый пожертвовать собой ради своих подопечных.

Группа не раз подвергается опасностям. Эта вылазка оборачивается настоящей трагедией. Каждая из пяти девушек погибает. Осянина перед смертью просит Васкова позаботиться о ее маленьком сыне. Он же, оставшись один, понимает, что не имеет права позволить немцам выполнить задуманное, иначе смерть его девчат будет напрасной.

Ценой неимоверных усилий Васков выполняет задание, он совершает настоящий подвиг. Ему удается не только выжить, но и пройти всю войну, а после взять на воспитание сына сержанта Осяниной.

Война не пощадила никого, уничтожая чьи-то жизни и семьи. Но автор все же акцентирует внимание на том, что добро сильнее зла и, в конечном итоге, оно побеждает. Он показал нам героическое поколение. Ведь созданные им образы не были из ряда вон выходящими. Это простые люди, которых в то время было много.

Это произведение я прочел на одном дыхании. Оно заставило меня волноваться и переживать за героев. Уверен, оно не зря вошло в ряды русской классики.