Задание 1. РАБОТА С ТЕКСТОМ Прочитайте текст. 1) Разделите его на смысловые части (укажите цифрами перед абзацами). 2) Выделите часть, в которой говорится о функциях мировых языков (можно выделить заливкой, подчеркиванием или жирным шрифтом). 3) Составьте вопросный план текста. 4) Перескажите его. Мировые языки Мировыми языками называются некоторые наиболее распространенные языки, употребляемые между собой представителями разных народов за пределами территорий, населенных людьми, для которых они изначально родные. Функции этих языков не ограничиваются жизнью внутри нации и охватывают международные сферы - дипломатию, мировую торговлю, туризм, глобальные системы коммуникаций - от телеграфа и радиосвязи до авиа- и космических сообщений. На них общаются ученые разных стран, они хранят в переводах и научно-технических рефератах массивы общечеловеческого знания. Они принимаются как «рабочие языки» ООН и других международных организаций и съездов, а также как и «иностранные языки», т.е. обязательный предмет обучения в вузах и школах большинства государств мира. Абсолютное число говорящих на мировом языке как на родном не главный его признак: на несомненно мировом французском языке как на родном говорит около 80 млн. человек, тогда как на китайском - свыше 1 млрд. Важнее всемирность расселения людей, знающих эти языки (причем не обязательно в совершенстве: часто достаточно, скажем, уметь читать и переводить), охват максимального числа стран и влиятельных слоев общества (научно-технической и творческой интеллигенции, административного аппарата и т.д.), сознательно считающих овладение мировыми языками полезным и выгодным. Состав мировых языков изменчив. В настоящее время в него входят английский, русский, французский и др. Ведущее место принадлежит английскому языку, родному для 420 млн. человек. Его изучают почти во всех странах - около 18 млн. человек ежегодно, и его международные функции общеизвестны: однако еще в XVIII в. он не имел престижа французского или португальского (последний в наше время вышел из состава мировых языков) и стал языком широкого межгосударственного употребления лишь в ХIХ в. Русский язык издавна служил средством межнационального сотрудничества народов нашей страны и стал общепризнанным мировым языком с середины ХХ века. Войдя в состав мировых языков, он сразу опередил собратьев по ряду общественных функций, например, только на нем и на английском кодируется 70% всей мировой научной информации. Его общечеловеческая ценность связывается с богатейшей русской классической и современной художественной литературой и непревзойденными по качеству и количеству переводами на русский язык литературы всех языков мира. Принятие человечеством данного языка как мирового связано с авторитетом, ролью страны этого языка в истории и современности. Наряду с социально-историческими причинами существенны и лингвистические. Речь идет о том, насколько данный язык пригоден, удобен для выполнения мировых коммуникативных функций, насколько подготовлен к преподаванию носителям иных языков и культур. Он должен быть сформировавшимся национальным литературным языком, обладающим длительной письменной традицией, установившимися нормами, хорошо исследованным и описанным в грамматиках, словарях, учебниках. Задание 2. Напишите ответы на вопросы. 1) Найдите информацию о самых востребованных языках мира, перечислите эти языки (6-10 языков). 2) Как вы думаете, какие факторы влияют на то, чтобы язык стал мировым? Играет ли при этом роль лингвистический фактор? 3) Для чего необходимо изучение иностранных языков? Задание 3. Составьте предложения из данных слов, определив правильный порядок и изменив при необходимости их форму. 1) Лучше, научиться, народов, понимать, мы, наши, традиции, культура, хотим, история; 2) Более чем, сто тридцать, на, говорить, языки, люди, в Казахстане; 3) Язык, становится, друг друга, препятствие, к, людьми, понимание, живущего рядом, незнание; 4) Обеспечивает, общество, язык, развитие, существование, и. Задание 4. Напишите сочинение на одну из тем «Роль русского языка в моей жизни», «Зачем нам нужен язык». Объем – 200 слов.
