41. Прочитайте, озаглавьте текст. Выпишите предложения с прямой речью и постройте их схемы. - Укажите предложения с однородны-
ми членами. Объясните постановку знаков препинания между ними.
• Какие синонимы (см. рамку) нельзя использовать вместо выделен-
ного слова? Почему? русский язык
ландышевская
ТЕКСТ
​

ответ:

растянулся на просторе

и на сонных берегах,

окунувши морду в море,

косо смотрит аюдаг.

обогнуть его мне надо,

но холмов волнистый рой,

как разбросанное стадо,

всё толпится предо мной.

добрый конь мой, долго шёл ты,

терпеливо ношу нёс;

видишь там лилово-жёлтый,

солнцем тронутый утёс?

добрый конь мой, ободрися,

ускори ленивый бег,

там под сенью кипариса

ждёт нас ужин и ночлег!

вот уж час, как в ожиданье

конь удваивает шаг,

но на прежнем расстоянье

косо смотрит аюдаг.

тучи море затянули,

звёзды блещут в небесах,

но не знаю, обогну ли

я до утра аюдаг?

-Мама?!Это звоню тебе я твой(я) сын(дочь) (имя).Не отвлекают ли я тебя?
-(имя) здраствуй,не отвлекаешь,а по какому поводу ты мне звонишь?
-Я так хотел(ла) сделать брату ко Дню Рождения подарок,но мои мнения разошлись на выборе машинки и мячика.Можешь ли ты мне
-Да,конечно.
-Машинка красная(его любимый цвет),на пульте управления,о таком подарке можно только и мечтать,но мне для него не жалко.
-Этот выбор я конечно одобряю,но такой подарок для него сильно дорогой,зная как он ламает игрушки..
-А вот мяч..Вот это подарок!Спортивным будет и активным,а здоровье это самое главное!
-Действительно, мяч это хороший подарок!
-Тогда я сделала свой выбор мама за то что выразила своё мнение,оно действительно мне Я сейчас оплачу покупку и буду идти домой.
-Незачто,буду тебя ждать! До встречи!