Прочитайте два текста. Определите, какая речь — книжная или разговорная преобладает в них. Для доказательства выпишите из текстов слова а) общеупотребительные; б) разговорные; в) термины

Вступление:
Алексей Просвирнов в своем тексте "Зачем нам импортные «сорняки»?" ставит перед нами проблему необоснованного злоупотребления иностранными словами и фразами в русской речи. Он отмечает, что это является серьезной проблемой в современном обществе, и предлагает размышления на эту тему.

1. Формулировка проблемы:
Главная проблема, поставленная автором, заключается в том, что происходит негативное влияние использования иностранных слов и фраз на чистоту русского языка. Автор обращает внимание на то, что многочисленные заимствования и канцеляризмы обедняют и разрушают русский язык и его культурное наследие.

2. Комментарий проблемы:
Первый пример, который автор приводит, связан с дикторами радио и телевидения, которые получили призы за чистоту русского языка. Это показывает, что существует проблема с использованием иностранных слов и фраз в речи даже профессионалов средств массовой информации. Второй пример – употребление иностранных слов в жаргоне и повседневной речи. Это свидетельствует о том, что использование иностранных слов стало повсеместным и ничем не обоснованным.

3. Отражение позиции автора:
Автор высказывает негативное отношение к использованию иностранных слов и фраз в русской речи. Он считает, что это явление разрушает язык и несет негативные последствия для культурного наследия. В то же время, автор признает неизбежность процесса заимствования слов и фраз из-за открытости современного мира, однако он выступает за умеренность в этом процессе.

4. Моё отношение:
Я согласен с позицией автора о вреде чрезмерного использования иностранных слов и фраз в русской речи. Я считаю, что сохранение и развитие русского языка и его культурного наследия являются важными задачами. В то же время, я понимаю, что некоторые заимствования необходимы и полезны для обогащения языка и коммуникации, но они должны использоваться с умеренностью.

В заключение, использование иностранных слов и фраз в русской речи является проблемой, которая свидетельствует о разрушении и обеднении русского языка. Подобные заимствования должны использоваться с умеренностью и осознанием их значения, чтобы сохранить и развить наше культурное наследие.

В предложении "Крыши строений огородные гряды край забора двор были покрыты пушистым слоем снега", необходимо расставить запятые, найти главные члены предложения и однородные члены предложения, а также построить схему предложения.

1. Расстановка запятых:
Крыши строений, огородные гряды, край забора, двор были покрыты пушистым слоем снега.
(Запятые ставятся перед каждым новым членом предложения, выраженным существительным.)

2. Главные члены предложения:
Крыши строений, огородные гряды, край забора, двор.

3. Однородные члены предложения:
Крыши строений, огородные гряды, край забора (являются однородными существительными).

4. Схема предложения:
Покрыты
/ \
Крыши строений - огородные гряды - край забора - двор - пушистым слоем снега