Контрольная работа по теме «Служебные части речи». Вариант 1. Спишите, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания.
1. Далеко(далеко) Жили-были сн..жинки. 2. Р.дились они в облаке прол..тавш.м высоко над
землей и каждая из них была (по)своему красива.
3.Одна была похожа на бл..стающие искорки другая нап...минала серебристо(белый) ин..й
третья св..ркала, будто драгоце...ый камень.
4. Земля (не)терпеливо ожидала по..вления си. Жинок. 5. Ей то(же) х..телось одет..ся
(по) праздн..чному. 6. Но ветер (не) д..вая сн..жинкам медле..о спускат..ся на землю закружил их в
воздухе по..брасывая заст.вляя пл..сать под свою неугомо...ую музыку.
7. ( Несмотря на старания ветра сн..жинки опускались на землю покрывая ее (с)верху белым
покрывалом. 8. (В)течени.. дня за снежным потоком (н..) было видно н.. поля н.. леса н... реч..нки.
9. Одни пут..шестве..ицы л..жились на склоне оврагов а другие ра..пол..гались на ночлег в лесу.
10.Были и такие которые (не)осторожно опускались (по)среди дороги.
11. На земле волшебно пр..ображе..ой рас..т..лался белый ковер.
Задания.
1. Из предложений 1 – 6 выпишите номер предложения, в котором есть причастный оборот.
2. Из предложений 7-11 выпишите производные предлоги.
3. Выпишите противительный союз.
4. Из предложений 8-10 выпишите слова с чередующимися корнями.
5. Выпишите подчинительный союз.
6. Из предложений 5 - 9 выпишите номер предложения, в котором есть деепричастный(ые) оборот(ы).​ ПМОГИТЕ

Выпускники прощаются не только со школой, но и с детством. Они вступают во взрослую жизнь, полную трудностей, неожиданных поворотов и самостоятельных решений. Поэтому они немного растерянны и расстроены.И вот наконец-то речи закончены. Минутная пауза, и звенит, такой родной, школьный звонок. Он воскрешает в памяти выпускников воспоминания лет. Вот смешные, конопатые первоклашки испуганно выглядывают из-за своих огромных букетов, стараясь не выпускать из виду собственных родителей. Уроки такие длинные, бесконечные. Первая учительница, строгая и требовательная, постепенно становится им второй мамой. И поругает, и и заступится перед обидчиками.С годами старания учителей дали свои плоды. Появился интерес к учебе, жажда новых познаний и открытий. Бурные дискуссии на уроках едва не доходили до драки, но мудрые преподаватели учили мыслить логически и уметь погашать конфликты словами. Умники и умницы вызывали уважение среди одноклассников и всегда были готовы Жизнь практически проходила в школе: уроки, перемены, обеды, всевозможные конкурсы и олимпиады, соревнования и, конечно, экскурсии. Долгожданные летние каникулы во второй половине июля уже начинали надоедать, потому что не хватало общения со школьными друзьями.Вспоминаются и неприятные моменты: прогулы уроков, вызов родителей в школу, вырванные из дневника листы с двойками. Ну и они сейчас кажутся такими милыми пустяками.Звонок затих. Озера слез все-таки выплеснулись из девичьих глаз. Мальчики поспешили искать по карманам носовые платки и утирать одноклассницам слезы. Сейчас они в последний раз всем классом пройдут по родным школьным этажам. Зайдут в любимый кабинет, сядут за свои парты, чтобы выслушать последние напутственные слова своего учителяКак-то так

 Каждый день человек сталкивается с тем, что ему приходится совершать небольшие победы над собой. Утром так не хочется просыпаться, собираться в школу. Но мы понимаем, что надо, поэтому, собравшись с духом, идем на учебу. Однако если человек видит перед собой цель, ему легче мотивировать себя, совершать определенные поступки.

 Человек не может делать только то, что хочется. Такие условия ставит нам жизнь. Сначала мы ходим в сад, школу и университет, а потом ежедневно отправляемся на работу. И наша задача заключается в том, чтобы сделать все для того, чтобы нам было легче выполнять необходимое. Правильный настрой, мотивация и улыбка на лице нам сделать то, что надо.

Подробнее - на -

Объяснение: