Домашнее задание: Запишите, расставляя недостающие знаки
препинания. Объясните пунктуацию в
предложениях с прямой речью.
1)Как-то я спросил ребят на одной заставе,
можно ли определить, сколько времени
с тех пор, как оставлены следы. И сразу
кто-то из мальчишек засмеялся: здесь нужен
самый точный пограничный прибор!
Какой спросил я.
2)Собака! почти хором крикнули мальчишки. Ни
один прибор не может так провести по следу,
как собака! сказал мне и лейтенант Виталий
Гуров.
Как можно расставить знаки препинания в
предложениях с прямой речью, если их
представить как диалог автора с ребятами?
Найдите в тексте предложения с косвенной
речью.
