Monilir- rulleсоч4 язык 6 классорфография [5]вставь пропущенные буквы, определи разряд прилагательных [2] ложка, голос, ый кисель, дно, икона, солдатик, погода, день, .ая обувь, цветы.раскрой скобки, вставь пропущенные буквы. [2](bo) первых, (по-прежнему, (по)вид.. мому, (по) особе(нн,н)ому, (к) , (когда)нибудь, (где то,(по) просту, (по пусту, (мало , бок(о)бок, точь(в)точь, (по , что(то), (кое)где,(кое)что, кое(о)чем, (н.. ) чего (н.. )кому (не)скажу, (н.. ) (o)чем говорить, (н.. ) (с) кем обсудить.вставь пропущенные буквы. [1]3. ря, , скл..няюсь, 03..ряли, , прил..гательное, ток, , к.саться,прик..сновение, скл.. нять, р..стение, к..снуться.aудирование и говорение [5]1. выпишите из текста 6-8 ключевых слов/словосочетаний. [1]2. сформулируйте в нескольких предложениях содержание текста, опираясь на выписанныеучевые слова/словосочетания. [2]3. определите стиль текста. составьте план текста.тематика международной выставки в астане - «энергия будущего» - становится блиби розрабатывают и воплощают всионь нарые ирелеuе пnairtt
