Упражнение. 5. Сравните прочитанные рассказы “Ласточки на паровозе” и “ Этажи леса”. Используя диаграмму Венна, объясните, что их объединяет и чем они отличаются. (стр 74)​

Приставка ПРИ- может обозначать:
1. Пространственную смежность, близость: ПРИБРЕЖНЫЙ, ПРИШКОЛЬНЫЙ.
2. Приближение, присоединение: ПРИЕХАТЬ, ПРИСЛОНИТЬСЯ, ПРИКЛЕИТЬ.
3. Неполноту действия: ПРИТВОРИТЬ ДВЕРЬ, ПРИГНУТЬ, ПРИУКРАСИТЬ.
4. Доведение действия до конца: ПРИСТРЕЛИТЬ, ПРИДУМАТЬ.

Приставка ПРЕ- может выражать:
1. Высокую степень качества или действия и иметь значение, близкое к значению слова «очень»: ПРЕСКВЕРНЫЙ, ПРЕДЛИННЫЙ, ПРЕОБЛАДАТЬ.
2. Значение, близкое к смыслу приставки ПЕРЕ-: ПРЕВРАЩАТЬ, ПРЕОБРАЖАТЬ, ПРЕГРАДА.

Как ветер, песнь его свободна, зато, как ветер, и бесплодна. он выехал из дома с тем, чтобы не возвращаться до поздней ночи. трудно было представить, что бы со мной случилось, если бы пароход опоздал. она поочередно обсуждали каждого из них за одно и то же, что они не умели подняться над мелочами жизни. не за то волка бьют, что мер, а за то, что овцу съел. также, как и Арсений, Карнаухов был худощав. берись за то к чему ты склонен, коль хочешь, что б в делах успешный был исход. один только месяц все также блистательно плыл в необъятных пустынях роскошного украинского неба, и также прекрасна была земля в другом серебряного блеске. в то же время из чащи раздался злобный лай лисицы. он тоже держался великого пути и тут никогда не оставался. вода была тепла, но не испорчен, и при том ее было много. ты жил, я так же мог бы жить. что бы не увидел теперь Петя, ничто бы не удивило его. ладно! будем страховаться от того и от сего. вроде так