135 тельные слова: кто? кого? скем? оком?.
Ми дочками.
2) Ливень и ветер пытались повалить Берёзу.
3) Рядом с мамой они не боялись ничего.
4) Ни на минуту Берёза не забывала о своих детях.
Сформулируйте вопросы к следующим ответам, используя вопроса
1) Большая красавица Берёза росла в лесу с тремя маленьки
ВОТ ОТВЕТ

1 друг ничего не может поделать и кусает локти,бьёт локти (оканчание ёт)спряжение кусает
2 когда обидишься надуешь губы,ладно-накрасишь губы (ока-е шь) спря-е надуешь 
3 ты сможешь повести нос-потрясти нос(ока-е ти) спр-е повести
4 ты меня водишь за нос- тянешь за нос (ока-е шь) спр-е водишь 
5 они вместе чешут языки -гоняют языки ( ока-е ки) спр-е чешут
 6 он словно уносит ноги-носит ноги(ока-е ит) спр-е уносит
7он сказал сидите сложа руки-поднимают руки (ока-е ки) спр-е сложа
8 он вгоняет в краску пыль-поднимает в краску пыль( ока-е ет) спр-е краску\
мой друг ругается когда что-то не получается,но как говорят кусает локти когда мы гулял мы играли в ляпы и он был ляпай он обиделся потому-что не мог нас догнать и надул губы но перед этим он сказал что мы хорошо уносим от него ноги он не от чаился и стал дальше играть

Извини, я не смогу сделать морфологический разбор всех слов. Но я тебе объясню, как нужно делать)

стучит

1. Стучит - глагол, т.к. обозначает действие и отвечает на вопрос что делает?
2. Начальная форма у глагола - это неопределенная форма: что делать? - стучать.
3. Глагол II спряжения, т.к. оканчание -ит под ударением.
4. Глагол несовешенного вида, определяю по вопросу - что делать?
5. Глагол стучит употреблен в форме настоящего времени, определяю это по вопросу - что делает? и окончанию -ит.
6. Глагол стоит в форме 3-го лица единственного числа, определяю это по вопросу, окончанию и местоимению, которое можно подставить - дятел стучит - он стучит.
7. В предложении является сказуемым: дятел (что делает?) стучит.

досмотрите

1. Досмотрите - глагол, т.к. обозначает действие и отвечает на вопрос что сделаете?
2. Начальная форма - неопределенная форма - что сделать? - досмотреть.
3. Глагол II спряжения, это глагол исключение (смотреть).
4. Глагол совершенного вида, определяю по вопросу - что сделаете?
5. Глагол стоит в форме будущего времени, определяю это по вопросу и окончанию -ите.
6. Глагола употреблен в форме 2-го лица множественного лица, определяю это по окончанию -ите и местоимению: вы досмотрите.
7. В предложении является сказуемым: вы (что сделаете?) досмотрите.

узнала

1. Узнала - глагол, т.к. обозначает действие и отвечает на вопрос что сделала?
2. Начальная форма - неопределенная форма - что сделать? - узнать.
3. Глагол I спряжения, т.к. в неопределенной форме оканчивается на -ать и не относится к исключениям.
4. Глагол совершенного вида, определяю по вопросу - что сделать?
5. Глагол стоит в форме времени, определяю по вопросу - что сделала?
6. Глагол употреблен в форме женского рода единственного числа, определяю по вопросу что сделала? и окончанию -а.
7. В предложении является сказуемым: она (что сделала?) узнала.

Завывает-глаг.
I (Что делает?) завывает
Н.ф: завывать
II Пост. пр: 1спр., несовершен. вида.
Непост. пр: наст., время, 3 лицо, ед.ч.
III (Что делает?) завывает-сказуемое