1) ДПЧ (деепричастие) должно согласоваться с подлежащим - Когда мы подъезжали к городу, начинался сильный ветер
2) Читая эту рукопись, обратите внимание на подчеркнутые места.
3) Приехав в Париж, он получил приглашение в посольство.
4) Нарушено построение и употребление (место) причастного оборота - Родственники, живущие в Сибири, приехали в Москву и остановились у нас .
5) Не любя, невозможно понять жизнь.
6) Промотав состояние, ОН ничего не оставил своим детям.
7) Прильнув к окну, старики с грустью смотрели на удаляющуюся фигуру сына.
8) Пользуясь калькулятором, легко произвести правильные расчёты. - или - При калькулятора расчёт производится правильно и легко.
9) Я стал чувствовать себя намного лучше, бросив курить и когда стал заниматься спортом.
10) Ю. Тынянов, работая над образом своего героя, постоянно обращался к различным историческим документам.
11) Считается, что этот препарат – средство для похудения без диеты, голода, сохраняя эластичность кожи.
12) Когда я прочитал пьесу, передо мной отчетливо возникли образы персонажей.
13) Стоя у дверей в гостиную, я ясно слышал их разговор.
14) Затем Сергеев назначается начальником автобазы и работает в этой должности полтора года.
15) Офицер вернулся в избу и, позвав кучера, велел ему выезжать.
16) Получив признание широких читательских масс, книга была переиздана.
17) Не восстановив своё здоровье, ты не сможешь серьезно заниматься спортом. (Здесь не хватает подлежащего, кроме того, ставим в нужный падеж слова <своего здоровья>.)
18) Узнав, что занятий сегодня не будет, он почувствовал облегчение .( ошибка в употреблении деепричастного оборота)
19) Чиркнула спичка, на секунду осветив развешенные сети, сено, старика.
Объяснение:
не благодари, бро
Объяснение Дайте ответы на все задания с развёрнутым ответом. От
И черный кабинет, и ждет в руке патрон.Так тихо, что я слышу, как идёт на глубине вагон метро.
Задание:
1.Подчеркните грамматические основы, расставьте знаки препинания. 2.Постройте схему последнего предложения, определите виды связи между его частями.
3.Укажите вид придаточных предложений и их подчинения.
4.Какой союз повторяется в нескольких синтаксических конструкциях? Может быть, это неоправданная избыточность или синтаксический приём, необходимый автору?
5.Как называется такой приём? На площади полки. Темно в конце строки. И в телефонной трубке эти много лет спустя одни гудки. И где-то хлопнет дверь, и дрогнут провода. Привет! Мы будем счастливы теперь и навсегда. Привет! Мы будем счастливы теперь и навсегда.
6.Приём многосоюзия А. Васильев использует на протяжении всей композиции. Что привносит это изобразительно-выразительное средство в понимание песенного текста? Какие эмоции, ощущения рождает у вас?
