1. Рабочие, /строящие новую школу/~~, хотят закончить её к новому учебному году.
2. Воздух был душист от расцветающих~~ яблонь и груш.
3. Тающие~~ снега быстро превращаются в бурные потоки.
4. Внезапно раздался топот скачущей~~ лошади.
5. Мне жаль было плачущего~~ ребёнка.
6. На катке мы видели ребят, бегающих~~, кричащих~~, /катающихся с горы/~~.
говорить - нсв, перех, говори[вш]^ий
посеять - св, перех, посея[вш]^ий
робить
сгладить - св, перех, сглади[вш]^ий
красить - нсв, перех, краси[вш]^ий
гулять - нсв, неперех, гуля[вш]ий
запрячь (запряг) - св, перех, запряг[ш]^ий
привлечь (привлёк) - св, перех, привлек[ш]^ий
ходить - нсв, неперех, ходи[вш]^ий
промокнуть (промок) - св, неперех, промок[ш]^ий
На лесных тропинках проваливается под ногами снег.
3) ворОта, досУг, киломЕтр, началсЯ.
4) грачи (сущ.) и (союз) ласточки (сущ.) готовились (глагол) к (предл.) отлёту (сущ.) в (предл.) тёплые (прил.) края (сущ.)
отсутствуют : частица, наречие, местоимение, краткое прилагательное.
5) "Не шумите", - попросила нас мама
Схема : "П", - а
6) Расскажи мне, Олег, о видах подачи мяча в волейболе. -- обращение обособляется запятыми с двух сторон.
7) Звонко стрекочут кузнечики, и на опушке ближнего леса воркуют горлинки.
