ashkon
25.11.2020 15:15

Прочитайте текст А и выберите неверное утверждение (цель 8.2.1.1) ( ) Текст А
(В)течени… долгого времени идет процесс борьбы за права ребенка. Исторической вехой оказавшей влияние на развитие законодательства о правах детей стала Женевская декларация прав ребенка принятая Генеральной Ассамблеей Лиги Наций 24 сентября 1924 года. Она конкретно определила стратегическое направление – «человечество обязано дать ребенку все лучшее, что у него есть». В 1948 году был принят первый международный документ по правам человека – Всеобщая декларация прав человека. Она провозгласила, что все дети имеют право на особую заботу и защиту своих прав, независимо от различия по полу, языку, происхождению, национальности, вероисповеданию и другим критериям. Отдельная Декларация прав ребёнка 1959 года утвердила, что дети нуждаются в соответствующей правовой защите, и (в)следстви… этого призвала представителей власти и общественных организаций к соблюдению прав ребенка и разработке мер по их защите.
(В)продолжени… процесса борьбы за права детей всемирно признанной стала принятая Организацией Объединенных Наций в 1979 году Конвенция о правах ребенка. Она представила ряд социально-правовых основ, главными из которых являются признание ребенка самостоятельной и полноправной личностью, а так(же) ценность его интересов перед нуждами страны, отечества, семьи, религии. В перечисленных документах провозглашаются ключевые права детей: на фамилию, гражданство, образование, отдых, материальное обеспечение и другие. Особое место занимает вопрос о поддержке и охране прав ребенка, его защите от жестокого обращения и эксплуатации.
После этого в Нью-Йорке в 1990 году была принята Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей. Государства-участники объявили о собственной готовности взять на себя ответственность по обеспечению наилучших условий жизнедеятельности каждого ребенка.
Европейская конвенция об осуществлении прав детей принятая в масштабах Совета Европы 25 января 1996 года стала дополнением к Конвенции о правах ребенка и утвердила меры призванные обеспечить соблюдение прав детей в судебном процессе и административной практике.
На пороге нового тысячелетия Генеральная Ассамблея Организации Объединенных Наций 25 мая 2000 года приняла 2 факультативных протокола к Конвенции о правах ребенка: протокол, касающийся торговли детьми, и детской проституции; протокол, касающийся участия детей в вооруженных конфликтах. (В)виду этого страны – соучастники дали обещания приложить все усилия к тому, что(бы) дети, находящиеся в обстановке стихийных бедствий, геноцида, вооруженных конфликтов и прочих чрезвычайных ситуаций, получали всестороннюю поддержку и охрану с целью их скорейшего возвращения к нормальной жизни.
10 мая 2002 года Генеральная Ассамблея Организации Объединенных Наций обратилась ко всем членам сообщества призывая сформировать совместно глобальное движение «Мир, подходящий для жизни детей». Его целью станет обеспечение детской безопасности и благосостояния. Сегодня права ребенка оберегают органы государственной власти, родители или лица их заменяющие, педагогические, медицинские и социальные работники, общественные организации.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
коля861
12.12.2021 21:12
Надо поставить глагол в неопределенную форму. Глаголы оканчивающиеся на - ать , ять ( исключение брить, строить) - это первое спряжение .глаголы оканчивающиеся на -ить (исключ... гнать , держать , терпеть ,видеть , обидеть, слышать, ненавидеть , дышать,смотреть, зависеть, вертеть.) 2спряжение .
2) вопрос. Повелительное наклонение не имеет форм времени. Формы глаголов в повелитнльном наклонении обозначают побуждение к действию совет, приказ, призыв, предупреждение , зарет.)
Формы 2 лица ,ед.ч. повелительного наклонения образуются от основы настоящего или будущего времени с суффикса- и - или нулевого суффикса установят - установки, играют - играй.
Формы 2 лица мн.ч повелительного наклонения образуют от 2 лица , ед.ч. повелительного наклонения с окончания ТЕ , установи- установите, читай читайте .
3)вопрос.Действительное причастие следует образовать от основы инфинитива с прибавлением суффиксов- ущ- ющ- ащ-ящ.
4)вопрос. Необходимо вспомнить правило чередования гласных в корне - лаг- лож - если после корня есть суффикс А то пишется лаг - если нет то лож. ( пример : полагать - положить) .
5) вопрос. Надо от главного спредложения к придаточному задать вопрос .
6) вопрос. Частица НЕ придаёт отрицательное значение целому предложению или отдельным его частям. Частица НЕ может иметь положительный характер если их ( не) в предложении 2 пример я не мог не поехать ( то есть поедет ) Частица НИ служит для выражентя отрицания без подлежащего ( кругом ни деревца). Частица НИ служит для усиления отрицания ( не слышно ни звука ). А так же для утверждения ( куда ни поеду всюду встречаю друзей).
0,0(0 оценок)
Ответ:
Крис2609
28.09.2020 16:02
В данное время в компьютер играют почти большая часть детей и взрослых.
Некоторые зовут друзьями, а другие считают как развлечения. Но родители же иногда запрещают играть на компьютере и из-за этого дети начинают вести себя агрессивно.
С одной стороны в компьютере можно найти нужную информацию, документы, а с другой стороны может появится зависимость к нему. Обычные ребята могут сидеть на компьютере часами, а другие по 30 мин. От компьютера можно потерять зрение.
Без компьютера ребенок с зависимостью не сможет просидеть в спокойном виде и дня. Но всё ровно большинство людей считают компьютер как друга!
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота