Письменно выполнить упражнение. Спишите предложения, расставьте знаки препинания, выделите причастный и деепричастный оборот.

1.Дождь моросивший весь день прекратился, облака понемногу рассеялись.
2.Звук раскатывающейся волной пронесся по долине.
3.Фёдор Иванович прыгнул с постели и не зажигая света отпер дверь
4.Сад перед домом горел и дымился, весь залитый пожаром зари и потопом дождя.
5.Рыбаки откашливаясь и снимая шапки вошли в избу.
6.Птенец запутавшийся в высокой траве не мог оттуда выбраться.
7.Запутавшись в высокой траве я потерял тропинку.

1) Зажечь
Часть речи слова зажечь — глагол.
Морфологические признаки: Начальная форма: зажечь (инфинитив);Постоянные признаки: 1-е спряжение, переходный, совершенный вид;Непостоянные признаки: изъявительное наклонение.Синтаксическая роль
Может быть различным членом предложения.
  з(з) - парный звонкий, согласный, парный твердый 
   а (а)- гласный, безударный
   ж(ж) - парный звонкий, непарный твердый, согласный
   е (э)- гласный, ударный
  ч(ч") - согласный, непарный глухой, непарный мягкий
   ь -
6 букв, 5 звуков
2) Исчезает 
Часть речи слова исчезает — глагол.
Морфологические признаки -  Начальная форма: исчезать (инфинитив);Постоянные признаки: 1-е спряжение, непереходный, несовершенный вид;Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число, настоящее время, 3-е лицо.Синтаксическая роль
Может быть различным членом предложения
и - гласный, безударный ; с - глухой, согласный, непарный твердый ; ч(смотри в слове "зажечь") ; е - гласный, безударный  ; з - парный звонкий, согласный, парный твердый  а - гласный, ударный  ; е - гласный, безударный  ; т - твердый, согласный, глухой
3) Четвертые - часть речи слова четвёртую — имя существительное.
Морфологические признаки:начальная форма: четвёртая (именительный падеж единственного числа);Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, женский род, 1-е склонение;Непостоянные признаки: винительный падеж, единственное число.
Синтаксическая роль: Может быть различным членом предложения
ч→[ч']:согласный, непарный глухой, непарный мягкийе→[е]:гласныйт→[т]:согласный, парный глухой, парный твёрдыйв→[в']:согласный, парный звонкий, сонорный, парный мягкийе→й-согласный, мягкий [о]:гласный ударн.→[р]:согласный, непарный звонкий, парный твёрдый  т(смотри слово исчезает) ы - гласный е -(смотри слово исчезает)
Надеюсь кто то еще напишет оставшиеся слова, я больше не могу(согласна на пониженное кол-во )

На картине мы видим зимнюю березовую рощу. Это дерево всегда привлекало внимание художника. «Что может быть пре­краснее березы, единственного в природе дерева, ствол кото­рого ослепительно бел, тогда как все остальные деревья на свете имеют темные стволы. Фантастическое, сверхъестествен­ное дерево, дерево-сказка. Я страстно полюбил русскую бе­резу…», — писал И. Грабарь. И именно березка подвигла его на­писать этот прекрасный пейзаж. Вот как вспоминает об этом сам художник: «Я стоял около дивного экземпляра березы, редкост­ного по ритмическому строению ветвей. Заглядевшись на нее, я уронил палку и нагнулся, чтобы ее поднять. Когда я взглянул на верхушку березы снизу, с поверхности снега, я обомлел от от­крывшегося передо мной зрелища фантастической красоты: ка­кие-то перезвоны и перекликания всех цветов радуги, объеди­ненных голубой эмалью неба. «Если бы хоть десятую долю этой красоты передать, то и это будет бесподобно», — подумал я. Фев­раль стоял изумительный. Ночью подмораживало, и снег не сда­вал. Солнце светило ежедневно, и мне посчастливилось писать подряд без перерыва и перемены погоды около двух с лишним недель, пока я не кончил картину… Писал я с зонтиком, окра­шенным в голубой цвет, и холст поставил не только без обычного наклона вперед, лицом к земле, но повернув его лицевой сторо­ной к синеве неба…». На картине изображен чудесный февральский денек — радо­стный, солнечный, морозный. На первом плане мы видим не­жную белоствольную красавицу-березу, обласканную солнечным лучом. Ветви ее широко раскинулись и устремились в ослепительно синее, чистое, огромное небо. На нем практически нет облаков. Внизу — свежий, искрящийся на солнце перламутро­во-бирюзовый снег. Жгучий, прозрачный, морозный воздух. На заднем плане мы видим березовую рощицу, юные, тонкие, строй­ные деревца. И здесь уже преобладают холодные тона, краски — солнце почти не проникает в березовую чащу. Вся картина ос­тавляет необыкновенно радостное впечатление. Невольно вспо­минаются нам пушкинские строки: Под голубыми небесами Великолепными коврами, Блестя на солнце, снег лежит, Прозрачный лес один чернеет, И ель сквозь иней зеленеет, И речка подо льдом блестит. Такое же радостное и умиротворенное впечатление создает эта картина природы, созданная Пушкиным. Художник использует белый, коричневый цвет и нежные, тон­кие оттенки синего — бирюзовый, перламутровый, сиреневый, лазурный. Да ведь и сама картина называется «Февральская ла­зурь». Думается, это название очень подходит этому пейзажу. Картина мне очень понравилась. Она передает нежную, ти­хую и величественную красоту русской природы.