7. Семь 9) Используя приём «ПОПС-формула», попробуйте доказать, что идею про-
читанного рассказа можно передать словами Лиса из сказки «Маленький
принц» Антуана де Сент-Экзюпери: «Не забывай! Мы в ответе за тех, кого
приручили».
УС
Напишите мини-сочинение на тему «Климов глазами кошки».
81
6-3474​

Грибной (о), грибное (о), пушной (о), пушное (о), городской (на последнее о), городское ( на последнее о), морской (второе о), морское (второе о), очередной (последнее о), очередное (последнее о), речной (о), речное (о), степной (о), степное (о), лесной (0), лесное (о), глазной (о), глазное (о), добрый (о), доброе (первая о), твёрдый (ё), твёрдое (ё), новый (о), новое (первое о), удобный (о), удобное (первое о), хлебный (е), хлебное (первое е), тёплый (ё), тёплое (ё), чёрный (ё), чёрное (ё), зелёный (ё), зелёное (ё), сильный (и), сильное (и).Подеркнуте, ударение падает на основание, а не подчеркнутые на корень.
 

Это значит, что в предложении, кроме главных членов предложения, должны быть и второстепенные, например: 1. Мальчик идёт - предложение не распространённое, т.к. в нём только подлежащее и сказуемое. Чтобы сделать его распространённым, мы должны добавить в предложения дополнения, обстоятельства или определения - второстепенные члены, например: Мальчик быстро идет по широкой дороге. Предложение стало распространённым, т.к. мы добавили определение - "широкой", обстоятельство - "быстро" и дополнение с предлогом "по дороге".