Глагол придает жизнь речи. Все мы знаем, что глагол обозначает действие предметов. Очень важная и нужная роль. Трудно представить, какой бы стала наша речь без глаголов! Язык стал бы беднее, он описывал бы лишь предметы и явления. Но и их описание было бы неполным, а порой и неверным, так как человек не понимал, что делают те или иные люди, предметы, явления... Попробуем на примере разобраться, как важна роль глагола в языке и в жизни? Опишем весну. Для начала - без использования глаголов. Весна. Солнце. Черемуха под окном. Первые цветы. Остатки снега на обочине. Ребята во дворе. В этом тексте мы, конечно, видим, что весна пришла. Но это сухой, тезисный набор слов - т.к. без глаголов мы не можем описать сам процесс наступления весны. Т.е. текст лишен жизни. вернем глаголы в этот текст? Вот и пришла долгожданная весна! Уже пригревает ласковое солнце, а под окном зацвела черемуха. Первые цветы радуют нас своими красками. По обочинам дорог еще кое-где лежит снег, но ребята во дворе уже запускают кораблики по ручью!
С появлением глагола наш текст зажил, стал более полным и ясным. Глагол придает жизнь речи!
Сделанного I. Сделанного (какого?) - причастие. II. 1. Н.ф.: сделанный. 2. От "сделать", суфф. -нн-. 3. П.п: Страдат., соверш. в вр., невозвр. 4. Н.п.: полное, ед. ч., муж. р., Р. п. или В.п. Минувших I. Минувших (каких? что сделавших?) - причастие. II. 1. Н.ф.: минувший. 2. От "миновать", суфф. -вш-. 3. П. п: действ., соверш. в вр., невозвр. 4. Н. п.: полн., мн. ч., Р.п. или В.п. Проигравшим I. Проигравшим (каким? что сделавшим?) - причастие. II. 1. Н.ф.: проигравший.. 2. От "проиграть", суфф. -вш-. 3. П.п: действ., соверш. в вр., невозвр. 4. Н.п.: полное, мн. ч., Д. п.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
