Сформулируй и запиши свои вопросы по содержанию прочитанного или прочитанного текста слова на гранях кубика подскажу тебе вопрос Какого типа задать вот текст

мать
старушка не могла перейти скользкую дорогу во время дождя и мерзла на ветру .
по улице спешили люди но никто её не замечал .увидев пожилую женщину Мухтар оставил друзей и предложил свою старушка очень обрадовалась .Мальчик взял её подругу и перевел через дорогу .друзья упрекнули мальчика за то что он тратит время на незнакомую старушку .Мухтар объяснение ребятам чтобы мог пожилой женщины потому что она ещё я думать .и может случиться Так что маме Мухтара будет нужна а его не будет рядом .тогда ей совсем незнакомый человек как сейчас Он этой слабой женщиной .Мухтар показал друзьям Как можно по-настоящему любить маму и заботиться о ней даже когда её нет рядом

Земля- наш общий дом, наша кормилица.  родная земля, родина – место, где человек родился, которое навсегда останется дорогим для него.   каждый из нас должен беречь   ее, но   об этом мы часто забываем. загрязняются реки, почва,воздух,   из-за бездумных действий людей гибнут и даже исчезают с лица земли виды растений, птиц   и животных. а ведь человек- часть природы , он неразрывно связан с ней . если не будет рек, лесов, как будут жить люди?             в своей жизни мы часто не замечаем, что вредим природе. многие и не задумываются об этом. но задуматься стоит! каждый из нас в ответе за свои действия. и надо сохранить то, что еще осталось. ведь через много лет уже может быть поздно.           первое, что появилось на нашей планете -это растения. без них невозможна жизнь.так почему люди уничтожают их? ведь этим они вредят себе. на уроках окружающего мира в школе   я узнал, что растения- это легкие нашей планеты, а без легких люди не могут жить. но все равно часто по вине человека   уничтожаются   целые леса.           вода тоже загрязнена . от этого гибнут рыбы и водные животные. а ведь как мы, дети, радуемся приходу лета ! как хорошо в жаркий летний денек придти на речку и искупаться. но к некоторым местам на берегу и подходить не хочется, потому что   все завалено , мусором.   во всех городах, даже в маленьких деревнях , есть свалки мусора, которые не убираются. но многим людям все равно. кто будет заботиться о нашей   планете, если не мы?  

(1)В эпоху Петра Первого в повседневную жизнь вошли новые предметы, понятия, множество иностранных слов.

(2)Это многообразие нововведений привело к «хаотическому смешению стилистически несовместимых средств в повестях того времени».

(З)Необходимо было упорядочить, привести в систему языковые средства, что и было сделано в середине XVIII века .

(4)Он являлся первым в России учёным, выступавшим с лекциями по точным наукам на русском языке, а не на латинском, как это было принято в европейской научной и университетской практике того времени.

(5)Однако средств, необходимых для выражения научных понятий, в русском литературном языке тогда ещё почти не было.

(6)… Ломоносову пришлось выработать терминологическую систему для различных отраслей научного знания самостоятельно.