"Путей у жизни очень много и трудно выбрать верный путь..." Я до сих пор помню это четверостишие прочитанное мной еще в раннем детстве. В тот момент, в мою голову впервые пришел этот вопрос, связанный с целью моей жизни. У меня имеется абсолютная уверенность в том, что каждый из нас когда-нибудь задавался этим вопросом. Более того, практически все философы писали свои фундаментальные труды именно на эту тему. На данный момент, моей основной целью в жизни является получение образования. Образование - наиболее важный элемент, в особенности в непростом 21 веке. Ежедневно, я хожу на учебу и получаю множество новых знаний, тем самым постепенно приближаясь к своей цели. Иногда мне становится очень обидно, за своих сверстников, которые часто не не имеют, и не желают иметь целей в своей жизни. Так быть не должно. Мне кажется, что люди не имеющие в своей жизни достойных приоритетов не достойны называться людьми ну и в полном значении данного слово. Человек - это прежде всего существо умеющее не только разговаривать и ходить прямо, но и ставить перед собой цели и обязательно делать все возможное, для их выполнения. Надеюсь норм
1 группа: а)бусы,штаны,брюки. б)грабли,кандалы,шахматы,четки,мюсли. 2 группа: компьютеры,мелки,парты,курицы. Все слова из первой и второй группы даны во множественном числе. Слова 1 и 2 групп отличаются тем, что в первой группе представлены pluralia tantum - существительные, имеющие форму только множественного числа, а во второй группе существительные в форме множественного числа, которые имеют и форму единственного числа.
Слова подгрупп А и В отличаются тем, что в группе А у существительных можно выделить часть от целого (сингулятивы) (бусина, штанина, брючина), а в группе В - нет.
Группа 1 а. макароны б. щипцы, щи. Группа 2. Голуби.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
