с заданием ниже текста,дам 17- и лайкну ответ​

[Мой дед был  маленьким мальчиком], (когда первый раз взглянул в глаза войне).(СПП)
[В День Рождения я пришла в школу], и [, зайдя в класс, на меня обрушилась гора поздравлений].(ССП)
[Мне было грустно], (когда я решила посмотреть мультик), но[, подойдя к телевизору, за спиной у меня зазвенел телефон].(подчинительная и сочинительная)
[Я звал на друзей, старался кричать громче], но [меня никто не слышал].(бессоюзная(в первой части предложение, без союза связываются однородные сказуемые) и сочинительная)
[Она поливала цветы, подстригала кустарники], (как вдруг из-за угла выскочила огромная псина).(бессоюзная(в первой части предложение, без союза связываются однородные сказуемые) и подчинительная)
[Собака игнорировала хозяев, не желала общаться].(бессоюзной связью связываются  однородные сказуемые)

Война никто из современных граждан не может в полной мере представить, сколько в этом слове скрывается страха и горя. Впрочем, это объяснимо. Большая часть населения нашей страны не знает войны. Мы живём в мирное, спокойное и вполне комфортное время. Умеем ли мы ценить. Понимаем ли мы цену этого счастья?О проблемах войны нужно говорить не только в дни празднования Великой Победы, а гораздо чаще. Чаще показывать по телевидению кинофильмы, чтобы люди задумывалась о ценности человеческой жизни и бережного отношения друг к другу.Возможность посмотреть с новых позиций на некоторые проблемы войны.Глядя на фотографии детей блокадного Ленинграда становиться не по себе. Сколько трудностей свалилось на плечи юных ленинградцев! Как быстро закончилось их детство! Их не готовили к этому ужасу. Кажется, что дети той эпохи были на удивительно отважны и именно это качество им пройти это испытание.
Дети блокадного Ленинграда. Каждый день жили со страхом, но были отважнее даже некоторых взрослых. Блокада - это горе,на которой, - проявлялись смелость и трусость, самоотверженность и малодушие, корысть и сила духа.Они надеялись на победу и знали, что однажды весь этот ужас прекратиться и старались изо всех сил пережить мучительное время, какие бы испытания оно не готовило.Рассуждения на тему блокадного Ленинграда дали возможность почти в полной мере понять чувства и мысли тех людей, что находились в те времена в этом закрытом городе, отрезанном от мира. Рассуждения понять некоторые проблемы, которые, порой, мы не понимаем и совершаем глупости. Они абсолютно несравнимы с теми проблемами, что были у детей в страшные годы войны.Жаль, что не все дети блокады выжили.