Напишите эссе на одну из предложенных тем. Объем письменной работы – 140 - 160 слов. Выразите свое отношение. Соблюдайте морфологические и пунктуационные нормы. Пишите в соответствии с нормами языка. Используйте простые и сложные предложения, соответствующие ситуации письменного общения 1.Какие традиции и обычаи должны быть вечными?

2.Зачем нужно уважать обычаи и традиции других народов?

Я думаю, что проблема в этом тексте спор о личности Третьякова и как влияют подвижники такие как он на народ. С одной стороны, что сложного в том, чтобы купить картина и выставить их в музей? А с другой - все это организовать не так-то просто. Третьяков не смотря на трудности взялся за это дело, даже государь ему позавидовал.
Автор здесь защищает Третьякова, приводя в примеры других подвижников:Савва Морозов, Цветаев, Сытин, Чагин, Андрей Савинов. Так же автор призывает общество к активным действиям, быть подвижниками, осваивать новые профессии открывать новые законы. И прославится, как великий Третьяков.
 

Задание: Прочитай вслух. Какие согласные в словах не произносятся (обозначены большими буквами)?

ПозДний, позДно; окресТность, окресТный; счасТливый, счасТливо, несчасТный.

Задание: Подбери проверочные слова. Запиши сначала проверочное слово, затем-проверяемое. Подчеркни орфограмму в корнях слов (выделить корень (∩), подчеркнуть непроизносимую согласную):
опоздать - поздний, поздно (корень ПОЗДН)
окрест - окрестность, окрестный (корень ОКРЕСТ)
счастье - счастливый, счастливо, несчастный (корень СЧАСТ).