4. Найдите в предложениях одиночные деепричастия и деепричастные обороты. Обособьте их в тех случаях, где это требуется.

Через полчаса пароход оставив на волнах шлюпку шел в море. Всю жизнь

бабушка работала не покладая рук. Старик улыбнувшись пригласил нас войти.

Девочки шли быстро и разговаривали не умолкая. Лодка помчалась снова

легко вертясь между больших судов. Вздрогнув собака навострила уши. Вдруг

хлынул косым серебром сбивая тяжелые яблоки ливень. Мать еще долго

сидела пригорюнившись. Рассекая тьму золотой лентой взвилась к небу

ракета.​

Я буду хорошим воспитателем,потому что я очень люблю детей.Я учу русский язык, грамотно разговариваю.После школы я собираюсь выучиться на воспитателя.Потом приехать в свой город и пойти работать в детсад.Я очень общительная,поэтому мне легко будет найти общий язык с коллективом и родителями.Я легко нахожу общий язык с детьми по-этому они будут в надежных руках.Не когда не посмею поднять руку на ребенка,ругаться я тоже не люблю,но если ребенок не будет слушаться,я пригрожу ему пальчиком и все.Я думаю из меня получиться хороший воспитатель

Дело было зимой.Один лесник пошёл на охоту с собаками.Там Джек и Шарик (его собаки) нашли берлогу,в которой спал медведь.Они испугались этого здоровяка,загавкали.Собаки разбудили медведя своим лаем.Разозлённый зверь встал и зарычал так,что леснику уши заложило!Но он понял,что медведь тоже ужасно испугался.На дереве зверь увидел гнездо орла.Он залез на дерево.Гнездо оказалось большое и медведь улёгся в него.Там было так удобно,что он всю зиму перезимовал в орлином гнезде.
Только из-за собак медведю не удалось проспать до весны в своей берлоге.