Задание 3 Распределите слова по указанным видам орфограмм
Обла, ул.-тать, л...ва, д.-ла, М..сква, стр..на, б-седа, г...лова, т...нули, к...бинет, за...нить, в..кзал, Г.-рой, триер
Проверяемая гласная в корне слова
Непроверяемая гласная в корне слова​

1.Она по-прежнему вся сжималась, дышала с трудом и тихонько покусывала нижнюю губу, чтобы не заплакать,(придаточное обст.причины) чтобы удержать накипавшие слезы.(придаточное обст.причины)

2.Я не помню, как я дошел до З.(придаточное изъяснительное)

3.Я узнал от хозяйки, что они в шесть часов утра сели на пароход и поплыли вниз по Рейну.(придаточное изъяснительное)

4.Ася бы не уехала, если б в ней была хоть тень кокетства и если б ее положение не было ложно.(придаточное условия)

5.Я даже не знаю, жива ли она.(придаточное изъяснительное)

   Сочинение на тему "День моей мамы" с планом предлагаю составить так:
   План
1. Утро мамы.
2. Мама на работе.
3. Вечер дома.

   Утро моей мамы начинается с приготовления завтрака и сборов на работу. Мы с папой очень любим маму и стараемся ей. Поэтому в выходные дни мы самостоятельно готовим завтрак для мамы. Когда мама покушала и собралась, она отправляется на работу.
   Моя мама трудится в офисе с восьми утра до пяти вечера. Ей очень повезло, что работа находится в нескольких шагах от дома, поэтому она не тратит много времени на дорогу. В час дня, во время перерыва, мама приходит домой пообедать.
   После работы мама иногда заходит в магазин, а затем отправляется домой готовить ужин. В шесть часов, когда все поужинали, мама начинает отдыхать. Она читает книги, смотрит телевизор или вяжет. Иногда по вечерам мы отправляемся гулять всей семьей. В десять вечера мама отправляется спать. Вот так проходит ее день.