huh106
19.03.2020 17:01

Прочитайте тексты и письменно выполните задания.  Текст А

    – Дедушка, а расскажи мне, какие машины были раньше?

    – О, самая первая машина была паровой. На ней стоял котел с водой. Огонь грел воду, а получившийся пар вращал мотор. Ездили такие машины очень медленно, ведь им приходилось возить на себе огромный котел, топку из кирпичей, запас дров и воды.

    – А сколько человек возила такая машина? – спросила Машка.

    – Шофёра да пассажира.

    – А дальше уже ты ездил?

    – Нет, потом был изобретен бензиновый двигатель – его еще называют двигатель внутреннего сгорания.

Текст Б

    Очень любили на Руси кататься на тройке лошадей, запряжённой в сани или повозку. Под дугой подвешивали колокольчик: и слышно далеко, да и ехать веселей. Шли годы, людям хотелось, чтобы перемещаться на дальние расстояния можно было удобнее, быстрее. Человек хотел облегчить жизнь и себе, и бедной лошадке, которая тянула повозку с тяжёлым грузом и в жару, и в мороз. Он думал: как сделать, чтобы тележка поехала сама? И вот наступило время создания автомобиля.

Дайте краткие ответы на вопросы. 

1. Какой общей темой объединены оба текста?  Запишите ее.                                          

2. Определите типы текстов. Приведите по одному примеру  для каждого текста, доказывающему  правильность вашего суждения.                                                                                                                                                     

3. Определите стили текстов. Приведите по одному примеру для каждого текста, доказывающему  правильность вашего суждения.  ​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Kiralex71
08.04.2023 21:19
Заблестела – глагол.I Обозначает действие предмета: что сделала? заблестела.Н. ф. –заблестеть.II Морфологические признаки: постоянные – невозвратный, совершенного вида,непереходный, 1-го спряжения; непостоянные – в единственном числе,изъявительном наклонении времени, женском роде.III (Что делала? ) заблестела (подчеркните двумя чертами, так как это сказуемое) .     шуршат   Шуршат – глагол.I Обозначает действие предмета: что делают? шуршат.Н. ф. – шуршат.II Морфологические признаки: постоянные – невозвратный, несовершенного вида, непереходный, 2-го спряжения; непостоянные – во множественном числе, изъявительном наклонении, настоящем времени, 3-м лице.III (Что делают?) шуршат (подчеркните двумя чертами, так как это сказуемое).
0,0(0 оценок)
Ответ:
Grebeshe
08.04.2023 21:19
Заблестела – глагол.I Обозначает действие предмета: что сделала? заблестела.Н. ф. –заблестеть.II Морфологические признаки: постоянные – невозвратный, совершенного вида,непереходный, 1-го спряжения; непостоянные – в единственном числе,изъявительном наклонении времени, женском роде.III (Что делала? ) заблестела (подчеркните двумя чертами, так как это сказуемое) .     шуршат   Шуршат – глагол.I Обозначает действие предмета: что делают? шуршат.Н. ф. – шуршат.II Морфологические признаки: постоянные – невозвратный, несовершенного вида, непереходный, 2-го спряжения; непостоянные – во множественном числе, изъявительном наклонении, настоящем времени, 3-м лице.III (Что делают?) шуршат (подчеркните двумя чертами, так как это сказуемое).
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота