Задание 1. Постройте схемы к предложениям с прямой речью из данного текста.
остановись, и померяемся
1.Дарий послал к царю скифов гонца с такими словами: «Зачем ты убегаешь от меня? Если ты силен
силами в бою. Если ты слаб-
остановись, и пришли ко мне послов с землей и водой».
2.Персы задумались. Принести землю и воду - у персов это значит: признать себя покоренным.
3.Скоро от скифов пришел ответ. «Я не знаю, силен я или слаб, — отвечал царь, я знаю только то, что здесь я в своей земле, и
кочую, как привык в ней кочевать. У нас нет городов и полей, все наше добро при нас, и сражаться нам с вами не из-за чего. А тебе
я посылаю подарок, какого ты достоин: птицу, мышь, лягушку и пять стрел. Что это значит, пойми сам».
Все это они
4. Дарий сказал: «Скифы признают себя побежденными. Мышь живет в земле, лягушки в воде, птица в воздухе
передают нам, и вместе с этим выдают свое оружие».
5. Но советник Дария сказал: «Ты не прав, царь. Скифы считают себя победителями. Они говорят нам: если вы не скроетесь в небо,
как птицы, или в землю, как мыши, или в воду, как лягушки, то все вы погибнете от наших стрел».​

Человек должен быть интеллигентен! А если у него профессия не требует интеллигентности? А если он не смог получить образования: так сложились обстоятельства? А если окружающая среда не позволяет? А если интеллигентность сделает его "белой вороной" среди его сослуживцев, друзей, родных, будет просто мешать его сближению с другими людьми?

Нет, нет и нет! Интеллигентность нужна при всех обстоятельствах. Она нужна и для окружающих, и для самого человека.

Это очень, очень важно, и прежде всего для того, чтобы жить счастливо и долго - да, долго! Ибо интеллигентность равна нравственному здоровью, а здоровье нужно, чтобы жить долго - не только физически, но и умственно.

В одной старой книге сказано: "Чти отца своего и матерь свою, и долголетен будешь на земле". Это относится и к целому народу, и к отдельному человеку. Это мудро.

Но прежде всего определим, что такое интеллигентность, а потом - почему она связана с заповедью долголетия.

Многие думают: интеллигентный человек - это тот, который много читал, получил хорошее образование (и даже по преимуществу гуманитарное), много путешествовал, знает несколько языков.

А между тем можно иметь всё это и быть неинтеллигентным, и можно ничем этим не обладать в большой степени, а быть всё-таки внутренне интеллигентным человеком.

Образованность нельзя смешивать с интеллигентностью. Образованность живёт старым содержанием, интеллигентность - созданием нового и осознанием старого как нового.

Интеллигентность не только в знаниях, а в к пониманию другого. Она проявляется в тысяче и тысяче мелочей: в умении уважительно спорить, вести себя скромно за столом, в умении незаметно (именно незаметно другому, беречь природу, не мусорить вокруг себя - не мусорить окурками или руганью, дурными идеями (это тоже мусор, и еще какой!).

Интеллигентность - это к пониманию, к восприятию, это терпимое отношение к миру и к людям.

Интеллигентность надо в себе развивать, тренировать - тренировать душевные силы, как тренируют и физические. А тренировка возможна и необходима в любых условиях.

Что тренировка физических сил долголетию - это понятно. Гораздо меньше понимают, что для долголетия необходима и тренировка духовных и душевных сил. Дело в том, что злобная и злая реакция на окружающее, грубость и непонимание других - это признак душевной и духовной слабости, человеческой не жить...

Приветливость и доброта делают человека не только физически здоровым, но и красивым. Да, именно красивым.

Лицо человека, искажающееся злобой, становится безобразным, а движения злого человека лишены изящества - не нарочитого изящества, а природного, которое гораздо дороже. Социальный долг человека - быть интеллигентным. Это долг и перед самим собой. Это залог его личного счастья и "ауры доброжелательности" вокруг него и к нему (то есть обращенной к нему).

Культура речи определяется культурой человека, уровнем его развития. Мы пользуемся всеми её составляющими: грамотностью, нормами литературного языка, лексикой, стилистикой, фонетикой. В культуре речи мы выражаем нашу любовь и уважение к родному языку, связанному с культурным богатством своей страны. Чтобы сделать свою речь культурной, надо расширять свой словарный запас, читать произведения различной направленности, выделять из разговоров различные высказывания, заниматься развитием своей устной и письменной речи. При разговорах с разными людьми надо уметь поддержать беседу, находя общие темы для разговоров. Культура речи зависит от общей культуры личности. Любой культурный человек должен развивать свою культуру речи. В своей речи человек часто выражает себя. Развивая свою речь, обогащая её, человек выражает себя гораздо лучше. При общении с другими людьми человек должен быть внимательным, вежливым, уметь вызвать живой интерес собеседника. Человек, обладающий культурой речи, общается легко и свободно, высказывает своё мнение и при этом никого не задевает, не оскорбляет. Человек с культурой речи правильно подбирает красивые, грамотные слова, которые действуют на собеседника. Культура речи использует всё духовное богатство нашего народа. Культура речи зависит от того, как живёт человек, всё наше общество. Наша речь постоянно развивается, поэтому необходимо развивать культуру речи, грамотно ею пользоваться.

Объяснение: